学校心理健康教育简报（四川天府新区大林小学开展）

学校心理健康教育简报（四川天府新区大林小学开展）编辑：虹越此次活动的开展，有助于心情郁闷或有心理障碍的同学、老师、家长打开心结，‍拥有更加健康阳光的生活。下一步，大林小学将继续开展心理健康活动，关注特殊群体心理情绪的变化，调整不良情绪，学会正确乐观地处理问题，拥有健康积极的心理。青春期是一个反抗时期，由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。面对如此晴雨多变的青春期，同学们怎么做可以常常保持风和日丽呢？2022年6月14日邱老师给六年级的孩子们开展了“风和日丽青春期”的专题讲座。第三节 个案主题活动关注心理健康，就得走进心灵深处。2022年6月17日，邱老师对我校心理危机和心理异常儿童进行了个案疏导。2022年6月27日，又对我校有心理疏导需求的家长和教师进行心理个案疏导。

为了更好地宣传心理健康知识，普及心理健康理念，营造心理健康的浓郁氛围，提升学生的自我心理健康素质，2022年6月四川天府新区大林小学开展了“心田花开，阳光成长”心理健康系列活动。

第一节 家长沙龙主题活动

2022年6月9日，学校邀请心理健康老师邱辰钰老师针对我校六年级学生现状，开展了“拒绝手机成瘾”的家长沙龙主题活动，邱老师总结了7个有效的方法，帮助家长引导孩子健康使用网络。

第二节 毕业班主题活动

青春期是一个反抗时期，由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。面对如此晴雨多变的青春期，同学们怎么做可以常常保持风和日丽呢？2022年6月14日邱老师给六年级的孩子们开展了“风和日丽青春期”的专题讲座。

第三节 个案主题活动

关注心理健康，就得走进心灵深处。2022年6月17日，邱老师对我校心理危机和心理异常儿童进行了个案疏导。2022年6月27日，又对我校有心理疏导需求的家长和教师进行心理个案疏导。

此次活动的开展，有助于心情郁闷或有心理障碍的同学、老师、家长打开心结，‍拥有更加健康阳光的生活。下一步，大林小学将继续开展心理健康活动，关注特殊群体心理情绪的变化，调整不良情绪，学会正确乐观地处理问题，拥有健康积极的心理。

编辑：虹越

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