女子青春期性教育怎么引导(青少年缺乏性健康教育)
女子青春期性教育怎么引导(青少年缺乏性健康教育)部分青少年缺乏一定的避孕知识,性行为时根本没有采取正确的避孕措施。如选择安全期或体外射精避孕法,这些避孕方法不靠谱且失败率极高。还有紧急避孕药易引起月经周期紊乱,只能当做避孕失败后的补救措施,不能作为常规的避孕方式。3、不安全避孕性生活时全程都要戴上安全套,不仅是对另一方负责任的表现,而且也能保护自己。虽然戴上安全套并不一定能预防所有的性病以及艾滋病,不过只要正确戴,就能降低性病传播风险。没有任何保护措施的情况下性爱,会使得男女双方更多体液交换,从而增加疾病传播风险。2、有多个性伴侣多次更换性伴侣或同一时间内有多个性伴侣,此类人患艾滋病和性病的几率比普通人高达十几倍。特别是不戴安全套的前提下跟陌生人发生性行为,易感染艾滋病、梅毒以及淋病等。
青少年发育成熟,性生理和性心理也会发生很大变化,对异性充满了好奇心,易出现性冲动和性需求。经过调查发现,北京市未婚青少年出现高危性行为的发生率高,尤其是不安全避孕,多性伴侣以及意外妊娠等性行为。
为什么青少年易出现高危性行为?研究表明,第1次性行为年龄不满18岁,是发生性行为的危险因素。青少年身心发育不成熟,缺乏一定的生殖健康知识,容易出现性冲动,发生性行为时缺乏自我保护。青少年时期正是身心快速发展的时间段,大部分人已走出家庭和社会,如外出求学和打工等,此类人易出现性和生殖健康问题。青少年生殖系统慢慢发育和成熟,不仅有性需求而且具备生育能力。
另外从小缺乏一定的性教育,安全性行为知识却很匮乏。若没有正确引导可能会出现非意愿妊娠、艾滋病以及感染其他性病等,进而影响生殖健康,同时也会诱发一系列心理问题,如焦虑抑郁或恐惧等,危害其身心健康以及未来发展。学校和家长应加强青少年性和生殖健康教育,让他们学会以安全方法来释放性需求,推迟第1次性行为的年龄,避免发生不安全的性行为。若已经出现意外妊娠,家长和学校要给予一定的关爱,向他们传授一定的知识,避免再次意外怀孕。
不安全的性行为有哪些?1、不用或没有正确用安全套
性生活时全程都要戴上安全套,不仅是对另一方负责任的表现,而且也能保护自己。虽然戴上安全套并不一定能预防所有的性病以及艾滋病,不过只要正确戴,就能降低性病传播风险。没有任何保护措施的情况下性爱,会使得男女双方更多体液交换,从而增加疾病传播风险。
2、有多个性伴侣
多次更换性伴侣或同一时间内有多个性伴侣,此类人患艾滋病和性病的几率比普通人高达十几倍。特别是不戴安全套的前提下跟陌生人发生性行为,易感染艾滋病、梅毒以及淋病等。
3、不安全避孕
部分青少年缺乏一定的避孕知识,性行为时根本没有采取正确的避孕措施。如选择安全期或体外射精避孕法,这些避孕方法不靠谱且失败率极高。还有紧急避孕药易引起月经周期紊乱,只能当做避孕失败后的补救措施,不能作为常规的避孕方式。
温馨提示
青少年家长以及学校都不能回避性行为,主动学习相关的知识,让青少年树立健康且积极的恋爱观和婚姻观,为了自身健康,杜绝不安全的性行为。对于有多个性伴侣的青少年,需加强预防性病和艾滋病的教育,树立家庭和社会责任感,认识安全性行为的重要性。另外发生性行为前应去医院做体检。若已经出现了高危性行为需及时补救,如清洗生殖器官,若局部有伤口破损需立即消毒,能降低疾病发生率。若怀疑感染艾滋病病毒,第一时间在医生指导下服用阻断药物,性行为72小时内服用效果最好,可降低艾滋病感染风险。
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参考资料:
1、《青少年性健康,“缺课”很严重》,生命时报,2020-12-11
2、《青年学生染艾滋病率上升 专家称不安全性行为有主要原因》,复禾新闻,2016-12-02