修改病句练习，病句修改专项练习

修改病句练习，病句修改专项练习7.指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。6.搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。3.语序颠倒类型的病句：语文对我特别感兴趣。4.成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。5.自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。

修改病句专题训练（二）

原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。

1.用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

2.重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。

3.语序颠倒类型的病句：语文对我特别感兴趣。

4.成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。

5.自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。

6.搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。

7.指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。

（一）用词不当；

1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4.这个问题引起大家的沉醉。

5.听了这个故事，我不约而同地笑了。

6.故事读完后，大家热闹地鼓掌。

7.我们的生活水平在不断改善。

8.我们要注意发挥优点，改正缺点。

9.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

10.他很早就养成了早锻炼的好习气。

（二）重复啰嗦；

1.他经常回想起过去的往事。

2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5.这是一幅十分非常美丽的画。

6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。

（三）语序颠倒；

1.我们要运用和理解学过的词语。

2.我们讨论了并且听了校长的报告。

3.朝霞被天空映红了。

4.这是一本我的很有趣味的书。

5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

（四）成分残缺；

1.言行不一是一种极坏的。

2.6月1日，终于戴上了红领巾。

3.我们必须自觉学习的习惯。

4.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

5.读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

（五）自相矛盾；

1.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

2.广场上到处是五颜六色的红旗。

3.我的书全看完了 只剩下最后两页没有看。

4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

5.今天中午下了一天的雨。

6.树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。

（六）搭配不当（包括关联词）；

1.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

3.尽管天气不好，我们总是按时到校。

4.小明不但认真学习，而且成绩很好。

5.小刚喜欢踢足球和乒乓球。

6.这篇文章的内容和形式都很丰富。

7.即使这部电影拍得好，但也不能获奖。

8.他终于端正了认真学习的好习惯。

指代不明；

1.丽丽和红红是邻居，她经常到她家玩。

2.爷爷看见我俩很高兴，急忙上前打招呼。

3.我们认为，应该使用规范的简化字，不要再滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。

4.有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。

5.十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。

在原句上修改病句。

1.看了这本书，留下了深刻的印象。

2.我估计他这道题一定做错了。

3.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

4.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

5.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

6.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

7.《草原》的作者是老舍写的。

8.坚持写日记，写作能力就会提高和扩大。

9.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

10.我们要增强克服困难的信心和方法。

11.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

12.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

13.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

14.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

15.听了报告，受到了教育。

16.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

17.我忍不住不禁笑了出来。

18.我经常看到小明有时在早锻炼。

19.少先队员要发挥革命传统。

20.因为老舍爱养花，而且养了许多花。

21.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

22.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

23.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

24.我校开展“学雷锋，争当好少年”。

25.他看到肩上的担子是沉重的。

26.英语对我很感兴趣。

27.只有我们努力奋斗，就一定能够胜利。

28.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

29.选大队长，一致选小燕当大队长。

30.几十名少先队员满怀激情地朗诵了献给老师的诗篇。

31.春天里，漫山遍野五颜六色的花。

32.马路两边，种植着茂密的花园。

33.倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自己。

34.中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。

35.全班同学都到操场活动，只有小武一个人在教室里做作业。

36.苹果的味道又甜又脆。

37.战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。

38.小军戴着帽子和衣服去上学。

39.我们一定要改进错误，做一个好孩子。

40.老师今天讲的知识，我基本上全懂了。

41.同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。

42.晓红因为认真学习，而且成绩提高很快。

43.通过开展学习赖宁的活动，我们的思想有了很大的发展。

44.科学能使今天人们的妄想在明天变成现实。

45.我们今后要坚决改进工作方法和错误。

46.我家有很多书籍，像《西游记》、《三国演义》、《少年报》等都有。

47.我可以肯定他今天没上学大概是生病了。

48.漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。

49.邱少云不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心里。

50.我们要学习和发扬雷锋叔叔的感人事迹。

参考答案

（一）1.提示：将“和”改为“等”。

2.提示：删去“戴”。

3.提示：删去“和蔼的语气和”。

4.提示：将“沉醉”改为“沉思”。

5.提示：删去“不约而同地”。

6.提示：将“热闹”改为“热烈”。

7.提示：将“改善”改为“提高”。

8.提示：将“发挥”改为“发扬”。

9.提示：将“季节”改为“地方”。

10.提示：将“习气”改为“习惯”。

（二）1.提示：删去“过去的”或“往”。

2.提示：删去“不禁”或“忍不住”。

3.提示：删去“聚精会神”或“专心致志”。

4.提示：删去“经常”。

5.提示：删去“十分”或“非常”。

6.提示：删去“不好的”或“坏”。

（三）1.提示：将“理解和”移到“运用”前面。

2.提示：将“听了并且”移到“讨论”前面。

3.提示：将“天空被”移到“朝霞”前面。

4.提示：将“我的”与“一本”互换位置。

5.提示：将“新出土”和“两千多年前”互换位置。

（四）1.提示：在句尾加上“的风气”。

2.提示：在“终于”前面加上“一年级的同学们”。

3.提示：在“自觉”前面加上“养成”。

4.提示：在句首加上“同学们”。

5.提示：在“禁不住”前面加上“我”。

（五）1.提示：将“仅有”改为“其中”。

2.提示：删去“五颜六色”。

3.提示：将“全”改为“大部分”。

4.提示：删去“和南京长江大桥”或将“古迹”改为“景点”。

5.提示：删去“中午”。

6.提示：将“薄薄”改为“厚厚”。

（六）1.提示：将“和”改为“跳了许多优美的”。

2.提示：将“树立”改为“养成”。

3.提示：将“总”改为“还”。

4.提示：将“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。

5.提示：在“乒乓球”前面加上“打”。

6.提示：删去“和形式都”。

7.提示：将“即使”改为“虽然”。

8.提示：将“习惯”改为“态度”。

（七）1.提示：将第二个她改为“丽丽”或“红红”。

2.提示：在“急忙”前面加上“他”。

3.提示：将“这样”改为“否则”。

4.提示：将“这种”改为“前一种”或“后一种”。

5.提示：将“块”改为“幅”。

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