提前批郑州幼儿师范高等专科学校：风起正是扬帆时

提前批郑州幼儿师范高等专科学校：风起正是扬帆时创特色品牌 育幼教精英办学条件优越，基础设施齐全，每个教室都配备有多媒体教学设备。现有钢琴271台，数码钢琴529台，手风琴341部，校内实训室284个，校外实践基地98个，附属幼儿园1所。为广大学子实习实训提供了有力保障。目前，学校占地面积近500亩，总规划建筑面积24万余平方米。教学科研仪器设备资产价值达到3795.5万元，各类纸质图书61万余册，电子图书30万余种，视听资料5599盘，中文纸质期刊1800多种，拥有中国知网、万方等多个中外电子期刊数据库。校园网带宽达到2200M，有线网络信息点数达到1720个，实现校园有线网络全覆盖。学校现有教职工436人，其中，教授、副教授81人，具有研究生学历、学位的196人。学校致力于强化特色优势专业，同时，根据经济社会发展需要，建立动态专业调整机制，目前，开设学前教育、早期教育、特殊教育、音乐教育、美术教育、英语教育、语文教育、舞蹈教育、艺术

办好学前教育 关乎亿万儿童的健康成长 关乎千家万户的幸福和谐 关乎“中国梦”的璀璨未来。2018年11月15日中共中央国务院发布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。意见指出，学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。办好学前教育，实现幼有所育，是党的十九大作出的重大决策部署，是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程，关系亿万儿童健康成长，关系社会和谐稳定，关系党和国家事业未来。

作为河南省培养学前教育师资的一面旗帜，郑州幼儿师范高等专科学校始终秉承“全员育人，全方位育人，全过程育人”教育理念，坚持“为学为师，至真至美”的价值追求，凝心聚力，励精图治，砥砺奋进，为郑州市幼教发展改革作出了积极贡献，为河南省学前教育事业发展增添了浓墨重彩的一笔，谱写出一曲“幼教勇为先、潮头扬新帆”的华美乐章。

全国第一批 河南第一所

郑州幼儿师范高等专科学校创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校，是中国和联合国儿童基金会合作项目学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心，河南省学前融合教育发展支持中心、学前教育科研、信息资料中心，是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位，河南省幼儿园园长省级培训基地，是河南省教育学会幼儿教育专业委员会、河南省教育学会舞蹈教育专业委员会秘书处所在单位。学校主办的国家CN刊物《河南教育（幼教版）》，是河南省社会科学类二十佳期刊。河南省幼教研究会设在郑州幼儿师范高等专科学校。

目前，学校占地面积近500亩，总规划建筑面积24万余平方米。教学科研仪器设备资产价值达到3795.5万元，各类纸质图书61万余册，电子图书30万余种，视听资料5599盘，中文纸质期刊1800多种，拥有中国知网、万方等多个中外电子期刊数据库。校园网带宽达到2200M，有线网络信息点数达到1720个，实现校园有线网络全覆盖。学校现有教职工436人，其中，教授、副教授81人，具有研究生学历、学位的196人。

学校致力于强化特色优势专业，同时，根据经济社会发展需要，建立动态专业调整机制，目前，开设学前教育、早期教育、特殊教育、音乐教育、美术教育、英语教育、语文教育、舞蹈教育、艺术设计、计算机应用技术、旅游英语、音乐表演、舞蹈表演13个专业，继续朝着注重特色、打造全科的教学方向迈进。

学校与英国贝德福特大学合作举办国际合作办学项目，开设有学前教育专业和英语教育专业，与西班牙科尔多瓦大学、马拉加大学等院校合作举办专升硕项目。此外，与白俄罗斯国立师范大学、丹麦皇家奥胡斯音乐学院、爱沙尼亚国家音乐与戏剧学院、韩国瑚山大学、新加坡智源教育学院等院校先后开展了形式多样的文化交流与合作。

办学条件优越，基础设施齐全，每个教室都配备有多媒体教学设备。现有钢琴271台，数码钢琴529台，手风琴341部，校内实训室284个，校外实践基地98个，附属幼儿园1所。为广大学子实习实训提供了有力保障。

创特色品牌 育幼教精英

65年来，在省委、省政府和郑州市委、市政府的正确领导下，学校全面贯彻党的教育方针，立足中原、面向全国，充分发挥学前教育专业品牌优势，构建了幼教特色鲜明的专业群，打造了一支师德高尚、专业能力强的师资队伍和学生团队。建校以来，先后为社会培养培训近13万名优秀的幼儿教师，许多毕业生成为园长、专家、骨干，在学前教育领域发挥着重要的示范和引领作用。近年来，学校以国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》为指导，以深化教师教育课程改革为动力，以提升学生教育教学能力为根本，积极构建“厚基础、强能力、重融合”的课程体系，通过深化校—园合作、实施双导师共同育人、开展分方向培养等育人途径，探索出具有郑州幼专特色的“校—园一体、学做合一”的办学模式。在“铸师魂、强师德、练师能”方面加强教育和实践，积极践行“办人民满意的教育”的历史使命，取得了令人瞩目的成绩。

打造质量高地 拓宽就业渠道

学校毕业生师德高尚，过硬的专业技能和综合素质得到了用人单位、社会的广泛认可和赞誉。自建校以来，为社会输送了3万多名合格的幼儿教师，许多毕业生已成为园长、专家、骨干，在幼教工作中发挥着引领作用，为我国幼教行业的发展作出了突出贡献。

近年来，学生在各项技能大赛中屡获佳绩，在全国比赛中绽放异彩。2018年河南省第十六届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛中，该校学前教育专业的闫旭、李喆、卢雅芳、王晋、黄瑞等5名选手参加了学前教育专科A组的比赛，全部获得一等奖并包揽前四名。在全国职业院校高职组“学前教育专业教育技能”大赛中，魏芯雅、孟燕两位同学发挥出色，荣获一等奖。2019年河南省首届“讲好河南故事”英语大赛决赛中，霍可蒙、黎薇两位同学获得一等奖，为学校争得了荣誉。

学校在稳定国内就业市场的同时，努力开拓海外就业市场，近两年已成功推介10名毕业生前往新加坡就业。学校每年以大型、专场、网络等多种形式组织用人单位和毕业生供需见面会，毕业生就业活动线上线下同步开展，连年来，为毕业生提供就业岗位与毕业生人数比例达到6∶1，整体就业率始终保持在98%。

提升社会服务 助力经济发展

注重学生服务社会能力的培养，是学校进行教育教学改革、提高人才培养质量的目的所在。多年来，学校坚持以服务地方经济发展为己任，在服务社会的发展中造就人才，为中原经济区、郑州国际商都建设培养了大批高素质的学前教育工作者和技术技能型人才。

学校积极开展保育员、育婴师、公共营养师、心理咨询师等各种职业技能培训与鉴定工作，承担系列国培、省培、市培等财政性培训项目，组织各类园长任职资格培训。自2011年至今，共进行职业技能鉴定15000余人次，财政性培训24000人次，园长岗前培训4800余人次，为郑州市和河南省幼教师资的专业发展提供强有力的支撑。为进一步促进我省学前教育三年行动计划的有效落实，提升广大学前教育工作者的专业素养和管理水平，加强示范性幼儿园之间的横向交流，学校举办和开展了不同形式的幼教论坛及公益活动。几年来，学校成功举办第七届东亚“儿童科学”研究项目会议暨东亚学前教育发展高峰论坛；承办以“生存与发展，机遇与挑战”为主题的首届河南省民办幼儿园园长论坛；多次走进县区开展“手拉手”送教下乡公益活动；作为河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团牵头组建单位，积极开展“精准扶贫”公益送教活动，为不同层次、不同区域、不同类别的学前教育工作输送丰厚知识营养，提供广阔交流平台。学校高度重视开放办学、智能教学。近年来，校方与新加坡智源教育学院签订协议，合作开展学前教育专科“4 1”留学项目和系列教学交流，为学校进一步“请进来、走出去”搭建互通立交桥；为激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，学校成立乐高智能建构活动室，充分关注幼儿良好情感态度和行为习惯的养成，既满足了幼儿智力开发的社会需要，也为广大家庭提供了更加智能化的育儿途径。“十三五”期间，学校将实现转型升级，力推跨越发展，以创新人才培养模式为主线，以立德树人为根本，实施“五五工程战略”：实施“撷英工程”，完善招生选拔机制；实施“琢玉工程”，提升人才培养质量；实施“绳墨工程”，完善教学质量监控体系；实施“灵魂工程”，强化德育工作；实施“助飞工程”，加强创业教育和就业指导。同时，弘扬创新精神，培育符合跨越发展要求的人才队伍，着力推行“五项计划”：教师队伍“精益”计划；高层次人才队伍及团队“旗帜”计划；优秀青年人才队伍“百舸”计划；管理服务队伍“彩虹”计划；辅导员队伍“化雨”计划，努力实现学生、教师、学校共同发展，全面推进人才培养质量跃升。

潮平海阔，千帆竞发。新起点，新征程，郑州幼专将继续坚持“校—园一体，学做合一；无缝对接，即出即用”的人才培养理念，植根中原文化沃土、顺应时代潮流，坚持战略引领、培育核心文化、增强发展自信，矢志不渝开拓创新、精勤育人，努力为郑州市、河南省学前教育事业的发展作出新的更大的贡献！

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（李心畅 闫春伟）