黄淮学院本科评估未通过（黄淮学院登上了）
黄淮学院本科评估未通过（黄淮学院登上了）银泰新能源汽车公司就是被黄淮学院吸引来的。该公司在全国考察数地，最终决定落户驻马店，一个重要原因是黄淮学院对校企合作的诚意和支持力度。如今，公司与学校的合作不断深入，双方共同成立银泰汽车学院，企业全面介入学院办学，学生纷纷加入企业项目团队，在实践中增长才干。银泰公司最新推出的几款新能源车，每款都包含着黄淮学院师生的研究成果。在这轮改革中，黄淮学院重构课程体系，把行业、企业对毕业生的能力需求转化为知识点需求。学校还推进“产学研相结合、教学做一体化”的人才培养模式改革，积极建设“双师型”教师队伍，推动校企“双主体”合作育人。谭贞说：“一系列改革，围绕的是一个目标。办应用型高校，就是要把专业办在行业的热点上、办在企业的兴奋点上。”……这是位于驻马店的本科院校黄淮学院列出的一份停招专业名单。近年来，该校主动停招专业13个。“不搞这样的大动作不行。”校长谭贞说，“要实现学校转型，必须下决心，不适应学
本科：把专业办在行业热点上
物理学，停招。
国际经济与贸易，停招。
动物科学，停招。
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这是位于驻马店的本科院校黄淮学院列出的一份停招专业名单。近年来，该校主动停招专业13个。“不搞这样的大动作不行。”校长谭贞说，“要实现学校转型，必须下决心，不适应学校转型发展、办学效益不好的专业，坚决停招！”
产教融合、校企合作，不仅是高职院校的挑战，也是地方应用型本科院校的考题。十八大以来，河南着力统筹推进本科院校转型发展，重点引导有条件的高校加强功能定位和特色发展意识，指导本科高校确定符合自身发展实际和社会需求的办学定位，推动转型高校在人才分类培养、调整学科专业结构、科研分类管理等方面进行改革。
在这轮改革中，黄淮学院重构课程体系，把行业、企业对毕业生的能力需求转化为知识点需求。学校还推进“产学研相结合、教学做一体化”的人才培养模式改革，积极建设“双师型”教师队伍，推动校企“双主体”合作育人。谭贞说：“一系列改革，围绕的是一个目标。办应用型高校，就是要把专业办在行业的热点上、办在企业的兴奋点上。”
银泰新能源汽车公司就是被黄淮学院吸引来的。该公司在全国考察数地，最终决定落户驻马店，一个重要原因是黄淮学院对校企合作的诚意和支持力度。如今，公司与学校的合作不断深入，双方共同成立银泰汽车学院，企业全面介入学院办学，学生纷纷加入企业项目团队，在实践中增长才干。银泰公司最新推出的几款新能源车，每款都包含着黄淮学院师生的研究成果。
大学生创新创业产业园更是该校推进办学转型的“加速器”。产业园集学生创新创业、实习实训、科研孵化为一体，既是生产车间，也是课堂。一批科技企业纷纷入驻，不少师生也投入创新创业大潮。据麦可思统计，该校创业学生比例高于全国同类院校平均水平2.8个百分点。
包括黄淮学院在内，两年来，河南省先后分两批确定10所应用技术类本科院校示范校，在政策、资金上给予倾斜。而在本科高校转型发展试点和应用技术类本科院校示范校建设方面，近4年河南投入资金达3.1亿元。河南本科高校的转型，已经驶入快车道。
在驻马店，该市为支持黄淮学院转型发展，在机关事业单位人员编制只减不增的情况下，为黄淮学院人才引进开辟绿色通道，尤其是对急需的特殊人才、“双师型”教师实行特事特办，增加人员编制。4年来，共帮助黄淮学院引进高职称、高学历人才170多人，外聘行业企业专家120多人，合作培养“双师型”教师110多人，致力于搭建学校转型发展人才高地。
驻马店全力推动黄淮学院转型发展，此举可谓双赢。一方面，院校基础设施建设稳步推进，教学科研力量不断加强；另一方面，地方政府也收获回报。如今，黄淮学院成为驻马店技能型人才的重要来源。学院每年有近千名高层次技术技能型人才走向全市各行各业，为全市产业转型升级和经济发展提供了有力的人才支持。
院校、企业、行业、政府……从各方汇聚的合力，正在改变河南成千上万普通劳动者的命运。
综合：黄淮学院
编辑：刘洋 审校：王欢
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