黄淮学院一流本科专业（新时代　再出发）

黄淮学院一流本科专业（新时代　再出发）校企共建二级学院正是学校与企业实现资源共享、优势互补，提升应用型人才培养质量的重要模式。黄淮学院与企业共建了驻马店电子商务学院、达内数字艺术学院、智能制造学院等6个行业二级学院，积极推进“六个共同”，即校企共同制订培养方案、共同实施教学、共同评价人才质量、共同培育师资、共同开展研发、共同组建基地，实现“四个合作”，即合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，形成全方位、全过程的校企协同育人网络矩阵。瞄准区域经济社会发展和产业人才需求，学校与企业共同实施“学科专业改造提升计划”，优化调整专业设置，停招传统专业，新增了21个与地方主导产业、战略性新型产业关联度高的新专业，重点建设了6大特色专业集群，提升人才供给的吻合度、精准度和有效度，实现“产业 专业 教育”的深度融合。创新校企协同育人机制学校把深化“产教融合、校企合作”写进《黄淮学院章程》，明确了以“产教融合、校企合作”为核心、市场需求为导向

河南日报客户端记者 张建华

黄淮学院是2004年经教育部批准升格的一所公办全日制普通本科高校。学校位于历史悠久、文化底蕴厚重，素有“豫州之腹地、天下之最中”美称的驻马店市。校园环境清新幽雅，办学条件优良，公共服务设施齐全。学校占地2460多亩，建筑面积58万平方米，教职工1200余人，设有17个二级学院，全日制普通在校生2万余人，馆藏图书268万册，基于云计算的数字化校园建设达到国内先进水平。

学校成功承办六届教育部“产教融合发展战略国际论坛”

近年来，在省委省政府的正确领导下，学校全面落实立德树人根本任务，主动融入区域产业转型升级和创新驱动发展，深化产教融合、校企合作，创新办学模式，推进协同育人，努力实现人才培养供给侧和产业需求侧结构要素深度融合，探索出了一条地方性、国际化、开放式、应用型办学道路。学校先后被确定为教育部应用技术大学战略改革试点院校、中国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位、全国首批创新创业50强高校、全国首批深化创新创业教育改革示范校、河南省首批示范性应用技术类型本科院校。

创新校企协同育人机制

学校把深化“产教融合、校企合作”写进《黄淮学院章程》，明确了以“产教融合、校企合作”为核心、市场需求为导向的办学组织形态和人才培养新路径；与200多家政府机构、行业企业、高校、科研机构合作组建“黄淮学院合作发展联盟”，促进优质资源共建共享，推进教学、科研、管理、服务一体化协同创新，形成了政、校、企共同参与的合作办学模式和协同育人机制。

校地共建黄淮电子商务学院成立

瞄准区域经济社会发展和产业人才需求，学校与企业共同实施“学科专业改造提升计划”，优化调整专业设置，停招传统专业，新增了21个与地方主导产业、战略性新型产业关联度高的新专业，重点建设了6大特色专业集群，提升人才供给的吻合度、精准度和有效度，实现“产业 专业 教育”的深度融合。

校企共建二级学院正是学校与企业实现资源共享、优势互补，提升应用型人才培养质量的重要模式。黄淮学院与企业共建了驻马店电子商务学院、达内数字艺术学院、智能制造学院等6个行业二级学院，积极推进“六个共同”，即校企共同制订培养方案、共同实施教学、共同评价人才质量、共同培育师资、共同开展研发、共同组建基地，实现“四个合作”，即合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，形成全方位、全过程的校企协同育人网络矩阵。

构建校企协同育人模式

紧扣应用型人才培养目标和规格，学校先后对人才培养方案进行多次修订，在培养方案修订过程中，邀请行业企业全程深度参与，将企业元素和职业标准融入培养方案之中，把校企“双主体”育人落实到人才培养全过程；同时，以产业技术进步为驱动，按照知识技能循序渐进、教学项目贯穿始终的思路，构建了“四位一体”“模块 平台”的特色化应用型课程体系，着力强化学生创新实践能力培养。

黄淮学院微建筑工作室正在研究建筑设计理念

立足高质量发展，黄淮学院以“一师一金课”为抓手，突出“去水增金”目标要求，每年确定100门左右的主干课程作为教学范式改革试点，以点带面推进教学模式改革创新，提升课堂教学的应用性品质。在教学内容改革上，瞄准企业项目开发的技术选型，把教学内容融入设计或生产过程，增强教学内容的实践性和应用性；在教学方法改革上，以任务驱动式课堂教学改革为重点，彰显“做中学、学中做”的应用型培养特色，满足学生个性化、多样化学习和发展需求。

实施人才强校战略，打造“双师双能型”教学团队。学校积极推进“双聘人才引入计划”，在学校和二级学院两个层面聘任企业优秀专业技术人才，实现了校企携手。投入500万元，建设教师教学发展中心，搭建师资培养培训平台。每年选派100名专业教师到联盟单位、企业生产一线和相关机构，参加不少于3个月的专业实践。目前，学校“双师双能型”教师占专业课教师总数的57%，为应用型创新人才培养提供了有力保障。

深化创新创业教育改革，引领和支撑社会创新发展，是时代赋予高校的使命与要求。学校与企业合作成立创新创业学院、创新孵化中心，组建专兼职创新创业导师团，打造“1 N”创客空间集群；同时，构建以“五个融入”为特色的创新创业教育体系，把创新创业教育与专业教育有机结合，贯穿人才培养全过程。近三年，培养了一批师生创业先进典型，孵化了70多个科技创新型小微企业，其中２个公司已在中原股权交易中心新四板挂牌上市；学生在全国和省级创新创业大赛中获奖300余项，10多个项目荣获全国一等奖和河南省特等奖，10余名学生入选“全国大学生创业英雄100强”。学校被确定为首批国家级科技企业孵化器、首批国家级众创空间。

搭建校企协同育人平台

近几年，学校先后与企业合作共建了“教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地”“数字化设计与3D打印创新中心”“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”等11个产教融合平台，以及23个省市级协同创新中心；与教育部学校规划建设中心、驻马店市政府等部门合作成立了驻马店产业创新发展研究院、企业家学院和乡村振兴学院。一系列产教融合平台的建设，为培养高质量应用型人才提供了强有力的支撑。

围绕专业、学业、创业、职业和企业“五位一体”的实践教学体系建设，学校与地方政府和行业企业合作，共建了大学生创新创业园、黄淮置地建筑技术研发中心、梦工场、文化创意一条街等校内实习实训平台，以及229个校外综合性实习实训基地。在每年提供近3000个实习实训岗位的同时，进一步打通企业培养人才、储备人才、留住人才的渠道，形成“知识学习 实践锻炼 基地就业”的实践教学新生态，提升了人才培养的目标达成度和社会满意度。

黄淮学院学生获得迈索尔大学硕士学位

学校积极搭建国际化人才培养大平台，与国（境）外20多所高校建立合作关系，全方位引进国（境）外应用型的优质特色教育资源，合作培养国际化应用型人才万余名，千余名学生实现了出国留学。目前，中外合作办学本专科项目达到12个，在校项目学生3000余人。从2014年起，学校连续承办了六届教育部“产教融合发展战略国际论坛”，借助论坛这一高端平台，学校加入了中美“双百计划”、中荷应用技术大学合作项目，实施了斯旺西大学—黄淮学院国际研究所、黄淮—迈索尔国际软件工程学院等国际合作项目，形成了具有黄淮学院国际化特色的产教融合和人才培养模式。

站位新时代，黄淮学院深入学习贯彻全国教育大会和全省教育大会精神，按照“补短板、强特色、守正创新，建设特色鲜明的应用型本科高校”工作主线，全面深化“四项建设”，即“以加强党的建设为引领的政治领导力建设，以建成特色鲜明的应用型本科高校为引领的核心竞争力建设，以增强全体黄淮人的向心力为引领的凝聚力建设，以提升黄淮学院的美誉度为引领的影响力建设”，真抓实干，加快推动学校实现更高质量发展。

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