小学生说文解字四年级上册（说文解字溯本求源）

小学生说文解字四年级上册（说文解字溯本求源）茎，枝柱也。意思是：支撑枝条的主干。繁体字为“莖”。小篆体为形声字。从艸（艹），表示茎是草本植物的主干；巠声，兼表义，巠同经，表示根吸收的水分通过茎输送到植物的其它部位。艸与巠联合起来表示植物的主干。简体从艹，经省声。本义：植物的主干。课文中的字从本义。隙，壁际孔也。意思是：墙壁相接处的孔缝。小篆体为会意字。从阜，与土有关，字形像土墙；从“小日小”，小指缝隙，太阳从缝隙中射进来。本义:墙上开裂的裂缝。课文中词语为：空隙，中间空着的地方。顺，理也。意思是：按照玉的纹理制作玉器。繁体字为“順”。小篆体为形声字。页为形旁，表示头部；川为声旁，兼表义，字形像梳理好的头发。本义：顺从、顺应。课文中字的意思是：沿着同一方向。均，平也。意思是：将整块地面整平。小篆体为形声字。从土，表示土地；匀声，兼表字义，平均。合起来指土地分配均平。本义:均匀;公平。课文中的字从本义。叠，繁体字为“疊”。楷体为会意字。

虎，山兽之君。意思是：山林的兽中之王。甲骨文为象形字。像虎形，巨口锐牙，利爪长尾，身有花纹。字形是头上尾下的竖写。本义：老虎。课文中词语：爬山虎，一种植物名称。

操，把持也。小篆体为形声字。从手，表示手拿；喿（sào）声。本义：拿着，握在手里。课文中字的意思是：由一系列动作编排起来的体育项目。

占（zhān），视兆问也。意思是：主祭者在祭祀后察看神迹兆象，告问天意。小篆体为会意字。从ト从口，ト像ト兆纵横，把龟壳在火上炙灼得出的纵横裂纹的象形；从口，用口去解释“卜”的结果。本义：推测吉凶。课文中词语读“zhàn”，意思是占据，拥有。

嫩，楷书体为会意字。从女；从束，约束；从攵，直冲。表示女子柔美的魅力难以约束，扑面而来。本义：女子柔美的样子。引申为柔弱娇嫩。课文中词语为：嫩叶，娇嫩的叶子；嫩红，浅红色。

顺，理也。意思是：按照玉的纹理制作玉器。繁体字为“順”。小篆体为形声字。页为形旁，表示头部；川为声旁，兼表义，字形像梳理好的头发。本义：顺从、顺应。课文中字的意思是：沿着同一方向。

均，平也。意思是：将整块地面整平。小篆体为形声字。从土，表示土地；匀声，兼表字义，平均。合起来指土地分配均平。本义:均匀;公平。课文中的字从本义。

叠，繁体字为“疊”。楷体为会意字。下面“且”，同俎；上面三个又，像物体叠放在“俎”上。本义:重叠。课文中的字从本义。

隙，壁际孔也。意思是：墙壁相接处的孔缝。小篆体为会意字。从阜，与土有关，字形像土墙；从“小日小”，小指缝隙，太阳从缝隙中射进来。本义:墙上开裂的裂缝。课文中词语为：空隙，中间空着的地方。

茎，枝柱也。意思是：支撑枝条的主干。繁体字为“莖”。小篆体为形声字。从艸（艹），表示茎是草本植物的主干；巠声，兼表义，巠同经，表示根吸收的水分通过茎输送到植物的其它部位。艸与巠联合起来表示植物的主干。简体从艹，经省声。本义：植物的主干。课文中的字从本义。

柄，柯也。意思是：斧子手把。小篆体为形声字。从木 表示柄大多是木制的；丙声，兼表义，丙本义鱼尾，表示柄是器物的尾部。本义:器物的把儿。课文中字的意思是：植物的花、叶或果实跟枝茎连着的部分。

萎，食（sì）牛也。意思是：喂牛的草。隶书体为形声字。从艹，表示草木；委声，兼表义，委，不振，舍弃，草枯萎了就会被抛弃。。“艹”与“委”联合起来表示“草本植物因失水而出现茎、叶干枯”。本义：植物枯槁。课文中的字从本义。

瞧，隶书体为形声字。字从目，从焦，焦亦声。“焦”本义为“火头”、“火苗尖头”，引申为“集中火力于一点”。“目”与“焦”联合起来表示“目力集中于一点”。本义：目力集中于一点，仔细看。课文中词语为：瞧不起，意思是看不上 轻视。

固，四塞也。意思是：四周阻塞不易进出。小篆体为形声字。从囗（wéi），像城郭四面围合的城墙；古表音，兼表义，能够经历长时间的考验必定坚固。本义：坚固。课文中的字从本义。

宅，所托居也。意思是：寄托人身的居所。小篆体为形声字。字从宀，表示房屋；乇（ zhé）声，兼表义，“乇”“草叶”，古代多用草建房屋。本义：住所，住处。课文中的字从本义。

临，监临也。意思是：从上面监视着。繁体字为“臨”。金文为会意字。形状像一个人俯着身子，瞪大眼睛，看着一堆物品的样子。本义：从高处向低处看。又引申为从上面监视着。又引申为王侯高居上位对在下百姓的统治。“临”也有“到”的意思，如光临；还表示对着书画范本学习的意思。课文中词语为：临时，意思是暂时的，短期的。

慎，楷书体为形声字。从忄（心），小心；真声，兼表义，确实。本义：小心谨慎。课文中的字从本义。

选，遣也。意思是：派遣。繁体字为“選”。楷体为形声字。字从辶，从巽(xùn），巽亦声。“巽”义为“辅助”、“翼辅”。“辶”与“巽”联合起来表示“随行（人员）”。简体从辶；先声，兼表义，先，祖先。二字联合；踏着先辈的足迹前进。本义：随行。转义：择优录用（随行人员）。课文中词语为：选择，意思是挑选。

择，柬选也。意思是：选择。繁体字为“擇”。隶书体为形声字。从手，睪（yì）声。睪有伺视的意思，表示伺视后挑选。本义：挑选。简体字为：择。课文中词语为：选择，意思是挑选。以上义项读zé。又读zhái，择菜。

址，隶书体为形声字。字从土，从止，止亦声。“止”意为“站着的脚”、“静止的脚”。“土”指土石。“土”与“止”联合起来表示“建筑物的脚”。本义：地基，基部。课文中字的意思是：建筑物的位置。

良，善也。意思是：善良。甲骨文为象形字。字形是过去农村用来风谷的“风柜”的简形，中间的“口”，便是方形的柜身（用手摇转的风叶也在其内了）。上面的两根斜线，是有漏斗作用的入谷道，下面的两根斜线则是出谷道。谷子倒进去，被用手摇风叶的风一吹，轻而无用的杂草、灰尘等等都被吹去了，重而良好的谷子便从出谷道淌流出来了。本义：善良。课文中词语为：优良，意思是良好，十分好。

穴，土室也。意思是：用土筑成的房屋。小篆体为形声字。上面是“宀”，表覆盖物；下面两边表示洞孔。本义：土窟窿，地洞。课文中的字从本义。

厅，繁体字为“廳”。隶书体为形声字。从广，古文字形像房屋；聼声，古代办理公务叫“听事”，厅就是听事之处。简体字从厂，宽敞的屋子；丁声，丁，人丁，表示管理民众的官府堂屋。本义：官府办公的堂屋。课文中字的意思是：聚会或招待客人用的大房间。

卧，休也。意思是：躺下休息。小篆体为会意字。从人从臣。“臣”是竖立的眼睛，闭目才能休息。本义：睡觉、闭目休息。课文中的的字从本义。

专 纺专。意思是：纺锤。繁体字为“專”。甲骨文会意兼形声。字形右边像一只手；左边像纺锤。合起来为用手纺织。本义:纺锤。引申为专注、专一。课文中词语为：专家，指擅长某项技术的人。

寸，十分也。人手却一寸，动脉，谓之寸口。意思是：十分。由手掌后退一寸，即动脉位置，叫作“寸口”（中医把脉诊病之处）。小篆体为会意字。字形采用“手、一”会义。本义：长度单位，3厘米多一点。课文中的字从本义。

较，繁体字为“較”。小篆体为形声字。从车，从交，交亦声。“交”意为“交错”、“相交”。“车”与“交”联合起来表示“战车相错”、“战车交会”。本义：敌对双方的战车交会搏杀。引申为：对事物进行对比以显出异同或高低。课文中的字从引申义。

卫，宿卫也。意思是：保卫、守卫。繁体字为“衛”。商周金文，像四只脚（“止”）包围城邑（“囗”，读作wéi）的样子，周围四只脚像哨兵或卫士巡逻所留下的足迹。本义为守卫。引申指守卫者，如门卫、侍卫。课文中词语为：卫生，意思是，合乎卫生的情况。