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数学符号的存在(被数学老师玩坏的)

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)8、挣扎的tan7、哭闹的cos3、百变的γ5、畸形的<16、委屈的sin

那一定是浓郁的本土方言与中国式英语的激烈碰撞,同一个数学符号经过缤纷多彩的方言洗礼后,估计自己都懵了:我到底该读啥?

今天,妞妈就带大家看看,那些年被数学老师们玩坏了的符号们!

1、你眼中的α

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(1)

2、老师口中的β

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(2)

3、百变的γ

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(3)

5、畸形的<1

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(4)

6、委屈的sin

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(5)

7、哭闹的cos

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(6)

8、挣扎的tan

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(7)

9、国际化的cot

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(8)

10、纠结的 Φ

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(9)

11、狂躁的Σ

数学符号的存在(被数学老师玩坏的)(10)

真是一千个数学老师嘴里有一千种数学符号的读法,在这么多方言版的读法里能找到你们老师的纯正口音吗?妞妈表示:已经被数学老师们成功带偏,标准读音什么的,已经相忘于江湖了!

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