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教师学习文明礼仪教育方案(以礼修德以德育德)

教师学习文明礼仪教育方案(以礼修德以德育德)培训中,苗老师指出:“像一个老师比是一个老师更重要。”这就要求教师的礼仪不但是在课堂活动中展现,更是在日常生活中,无数的细节中展现。以自己的言行举止对幼儿和家长及身边的人进行着潜移默化的影响。面对孩子们,只有老师们以身作则,礼仪规范,才能做一个更好的教育者,所带的孩子,才能受到更好的教育。

九江新闻网讯(樊琳琳)为切实提高幼儿教师的专业形象和文化素质,提升幼儿园的教育品质,11月10日上午,武宁县第二幼儿园邀请高级礼仪培训师苗一萍老师来园开展“以礼修德 以德育德——做新时代魅力教师”礼仪培训。该园全体教师积极参与,同时邀请了结对帮扶的四所幼儿园教师共同参与此次培训。

教师学习文明礼仪教育方案(以礼修德以德育德)(1)

实践是检验真理的唯一标准,学习礼仪除了提升自己的修养之外,对教师的教育教学工作到底有什么帮助?苗老师用自己的亲身经历告诉了答案。

教师学习文明礼仪教育方案(以礼修德以德育德)(2)

苗老师所在的学校是一所中专,苗老师在这种环境中利用自己专业课教育学生,先知礼仪后懂廉耻。苗老师七年磨一剑,取得了令所有人讶异的成绩: 要被开除的学生,经过她的教育,成了学校校干部;喜欢打架斗殴的学生,毕业之后成了各行各业的骨干力量……一切的一切归根结底,就是两个字——“礼仪”。

教师学习文明礼仪教育方案(以礼修德以德育德)(3)

苗老师从学礼有法和用礼有型两个方面谈到了幼儿教师学习礼仪的重要性。苗老师热情洋溢、风趣优雅的演讲,让教师从自己的一言一行、一举一动开始,关注生活中的每一个小细节。也让教师更多地掌握礼仪教育的方法,更好地参与到有益幼儿发展的礼仪教育中。

培训中,苗老师指出:“像一个老师比是一个老师更重要。”这就要求教师的礼仪不但是在课堂活动中展现,更是在日常生活中,无数的细节中展现。以自己的言行举止对幼儿和家长及身边的人进行着潜移默化的影响。面对孩子们,只有老师们以身作则,礼仪规范,才能做一个更好的教育者,所带的孩子,才能受到更好的教育。

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