华德福教育是独立的教育体系（国际教育康福国际教育）

华德福教育是独立的教育体系（国际教育康福国际教育）2020年 初中阶段，康福会注重要学生通过项目学习来学会做事，学会解决问题，学会观察。这样的话，就等于学生到初中阶段以下都是很容易跟中国的教育接轨的，并随时可以对接。康福本来就是一个中国的教育跟世界教育全面融合的学校。中国的教育是不断国际化的过程，家长们应该理解和就是把握这个趋势。无论是出国还是不出国，都要让孩子朝着国际化的方向发展。为孩子打好“中国底色”小学阶段，康福更多的偏向于以中国传统文化和中文为优势，数学和科学课程也都有，但不是以外语为主的教学。

嘉宾：北京康福国际教育董事长、凯博外国语学校总校长刘煜炎

教育是赋能 不是掐尖

康福创校12年，不靠成绩掐尖选学生，只靠全程高学术水准的研修式教学，锻造和生发学生的科学思维和自主学习能力，每个孩子都有骄人的学科成绩，而非仅仅追求好的英语成绩。在浓厚的学术氛围中，他们形成了贯通大理科的思维，激活了创造性能力，建构了向善利他的价值思维体系与成长性心智模式。

学校重视学生的后发优势培养和能力的积累。把知识性的学习作为一种载体，培养学生知识背后的思维能力、动手能力、人格品质和心智模式。例如数学学科，培养学生逻辑思维的严密性、步骤的有序性，使得学生能够遇到问题时，能够通过逻辑思考推演，归纳总结，去创新、发现、应用。还有就是设置挑战，不断激发学生长久的学习兴趣。社会需要的是解决实际生活问题的能力。

中国的教育是不断国际化的过程，家长们应该理解和就是把握这个趋势。无论是出国还是不出国，都要让孩子朝着国际化的方向发展。

为孩子打好“中国底色”

小学阶段，康福更多的偏向于以中国传统文化和中文为优势，数学和科学课程也都有，但不是以外语为主的教学。

初中阶段，康福会注重要学生通过项目学习来学会做事，学会解决问题，学会观察。这样的话，就等于学生到初中阶段以下都是很容易跟中国的教育接轨的，并随时可以对接。康福本来就是一个中国的教育跟世界教育全面融合的学校。

2020年

不确定时期的确定丰收

对于很多人来说，全球开启了一个不确定性高发的年代，又遭遇新冠疫情来袭，世界的不确定性变得复杂而多维。但是对于康福国际高中而言，178份来自世界名校的录取通知书，却一如往年地给学子们带来了确定性的丰收与喜悦。

2020届毕业的康福学子向英国、美国、加拿大三个热门留学国家的顶尖名校发出本科留学申请，并成功得到自己理想大学的录取。

申请英国名校的学生全部获得排名前三十名校录取，其中54%的学生获得G5顶尖名校录取，82%的学生被前十强录取，曾雨萱、刘霄阳、刘智美三名学子分别获得剑桥大学数学与物理、自然科学、生命科学专业的录取。

美国方向，刘霄阳同学获得全美排名第六的芝加哥大学早申录取， 蒋骐骏同学获得工科排名第一的罗斯霍曼理工大学的录取，66.7%的学生被前六十名校录取，87.5%录取前八十强名校，100%录取全美排名百强以内名校。

申请加拿大方向的三名同学，许诺、吴可馨、刘泽宇，全部获得加拿大顶尖名校多伦多大学、英属哥伦比亚大学、滑铁卢大学和约克大学录取。

康福国际学校未来发展布局

推进线上个性化课堂：我们两三年前就在布局线上课堂，这次疫情实现了完美的切换，线上教学互动式、个性化的方式，照顾到了不同学生、不同层次的发展需求。实现对学生的个性化帮扶，用区块链来追踪服务和效果。

助力高科技人才培养：培养学生适应并服务于未来智能创造性社会，国内需要有高科技的理工类人才，尤其在人工智能、通讯、芯片方面的高科技人才。

家校互动，加强家校沟通：更新家长教育理念，适应孩子的未来时代。

提问

Qustions

&

解答

Answers

Q

今年小升初正在公立学校和国际学校之间摇摆，如何选择？

刘煜炎：主要看家庭经济条件和未来孩子发展的安排，如果家里经济状况不错，可以选择国际化发展路径，这不是一个是否合适的问题，而是对孩子未来合理规划的问题。

Q

您觉得孩子多大选择国际学校合适？

刘煜炎：如果在幼儿园、小学阶段以外教为主，我不建议他们早选。建议家长从高中开始选起。因为我们要在孩子低龄时期融入中国底色，以中国文化为根。胸怀中国，放眼世界。如果幼儿园、小学阶段以中文为主，同时重视英语的学习，那这种情况下只要家庭经济条件允许，随时都可以。