世界读书日阅读也能做公益（世界读书日书单）
世界读书日阅读也能做公益（世界读书日书单）其所收录的北大人文类通识核心课目的是使学生充分理解人文与艺术的丰富性和多样性，培养优雅的人文艺术趣味及素养，接受人文精神的熏陶，促进学生对古今中外人文艺术的感知，提升审美情趣、想象力和鉴赏力，始终保持对真善美的追求。从经济、政治、法律和社会等角度深入思考我们置身其中的现代社会，了解不同学科认识现代社会的方法，批判性地反思现代社会面临的问题，把握未来社会的发展走向，建构美好的未来社会。“北大通识核心课”丛书分为五个系列：中华文明及其传统、西方文明及其传统、现代社会及其问题、人文与艺术、自然与科技，系列课程如下：其所收录的北大通识核心课目的是使学生对于中国古代史、中国古代政治与文化、中国古代重要典籍等有更为切近和直接的认识，帮助学生进一步理解中华文明发展中所形成的优秀传统文化及其文明根源，提升全球化视野下文明对话的意识和能力。充分理解人类文明的丰富性和多样性，理解人类在思考永恒问题过程中形成的
4月23日，是一年一度的世界读书日。今年我们为你奉上一份“大学通识课”书单，带你走进北大，同北大学子一起上一堂“北大通识核心课”！
通识教育和专业教育是大学教育事业的两翼。北京大学积十余年的探索，打造出了具有北大特色的通识教育核心课程体系。
世界读书日，让我们开读吧！
“北大通识核心课”丛书认真梳理了北京大学“通识教育核心课程”五大模块中的七十多门通识核心课程的具体实践，从通识经典、名师微访谈、课程大纲、通识教与学（含助教感言与学生心得）、优秀作业等角度，细腻、深入地展现了北大五门通识核心课的教学成果。透过对专业知识的学习和思考来提升学生的人生境界和思想品质，培养学生健全的人格和公民意识，使学生掌握阅读思考能力、反思创新能力和沟通表达能力，培养“懂中国、懂世界、懂自我、懂社会”的卓越人才。
“北大通识核心课”丛书分为五个系列：中华文明及其传统、西方文明及其传统、现代社会及其问题、人文与艺术、自然与科技，系列课程如下：
其所收录的北大通识核心课目的是使学生对于中国古代史、中国古代政治与文化、中国古代重要典籍等有更为切近和直接的认识，帮助学生进一步理解中华文明发展中所形成的优秀传统文化及其文明根源，提升全球化视野下文明对话的意识和能力。
充分理解人类文明的丰富性和多样性，理解人类在思考永恒问题过程中形成的不同传统，从而拓展跨文化的全球视野，提升文明对话的意识和能力，并面向未来思考人类文明在全球化时代的发展方向。
从经济、政治、法律和社会等角度深入思考我们置身其中的现代社会，了解不同学科认识现代社会的方法，批判性地反思现代社会面临的问题，把握未来社会的发展走向，建构美好的未来社会。
其所收录的北大人文类通识核心课目的是使学生充分理解人文与艺术的丰富性和多样性，培养优雅的人文艺术趣味及素养，接受人文精神的熏陶，促进学生对古今中外人文艺术的感知，提升审美情趣、想象力和鉴赏力，始终保持对真善美的追求。
理解数学、自然科学、工程技术领域中某些问题的认识过程及未来发展方向，提供观察、思考、认识世界的科学方法，进一步理解科技飞速发展的当今世界。
作者：李韧
