中小学教育的新案例(共建共享共生共育)
中小学教育的新案例(共建共享共生共育)9月14日集团率先制定出管理干部和骨干教师交流名单。9月18日,邹平市黄山实验初级中学教育集团核心校区业务干部和交流教师到达鹤伴校区开展交流启动仪式,并与鹤伴校区的领导深入交流学习。二、建立教师、干部定期交流和轮岗制度二、采取措施一、2021年9月6日,举办邹平市黄山实验初中教育集团办学推进会议暨授牌仪式。此次会议上我们深入探讨、完善集团化办学实施方案、三年目标、年度目标、集团章程,讨论安排首席教师工作室的建立、课程教学资源共享等事宜,讨论《邹平市2021年深化中小学集团化办学评估方案》 商讨集团内管理岗位和师资的输出和交流工作,为下一步更好地开展集团化办学明确了方向和目标。同时,建立了黄山实验初级中学教育集团工作交流群,各分管负责人和专职联络人对接,确定常规教研活动计划,为有效开展集团教研活动打好基础。 最后,教育集团总校长王晓同志为各成员学校授牌。
开栏的话:
为进一步促进全市义务教育优质均衡发展,2021年,市委将深化中小学集团化办学改革列入83工程、重要改革事项,市政府列入政府工作报告12156事项。市委编办、市教育局、市财政局、市人力资源和社会保障局联合印发《关于进一步深化中小学集团化办学改革的实施意见》,各县市区和中小学积极探索、精心组织,集团化办学工作取得初步成效。市教育局评选出2021年集团化办学10大典型案例和乡村首席教师工作室10大典型案例,以期相互学习借鉴,进一步推动全市义务教育优质均衡发展。
一、基本情况
邹平市黄山实验初中教育集团于2021年9月6日正式成立以邹平市黄山实验初中为集团核心学校,好生初中、临池初中、鹤伴中学、邹平双语学校(初中部)为成员学校。其中好生初中为优质校培育对象,临池初中为薄弱学校。集团确定“共建共享共生共育,打造卓雅教育集团”的集团发展愿景,遵循“城乡共建、以强带弱、机制创新、深度整合、内涵提升、量质并举”的集团宗旨,秉承“优势互补、资源共享、共同提高”的管理理念,力求实现“融合多元文化,坚持特色办学,打造优质教师团队,提升办学水平”的集团办学目标。
二、采取措施
一、2021年9月6日,举办邹平市黄山实验初中教育集团办学推进会议暨授牌仪式。
此次会议上我们深入探讨、完善集团化办学实施方案、三年目标、年度目标、集团章程,讨论安排首席教师工作室的建立、课程教学资源共享等事宜,讨论《邹平市2021年深化中小学集团化办学评估方案》 商讨集团内管理岗位和师资的输出和交流工作,为下一步更好地开展集团化办学明确了方向和目标。同时,建立了黄山实验初级中学教育集团工作交流群,各分管负责人和专职联络人对接,确定常规教研活动计划,为有效开展集团教研活动打好基础。 最后,教育集团总校长王晓同志为各成员学校授牌。
二、建立教师、干部定期交流和轮岗制度
9月14日集团率先制定出管理干部和骨干教师交流名单。9月18日,邹平市黄山实验初级中学教育集团核心校区业务干部和交流教师到达鹤伴校区开展交流启动仪式,并与鹤伴校区的领导深入交流学习。
三、集团教研活动常态化
建立教育集团首席教师制度,邹平市黄山实验初级中学教育集团率先成立语文、数学、英语、生物、美术5个首席教师工作室。
9月29日,分别在四个成员校区举行首席教师工作室授牌仪式。黄山实验初中校区首席教师工作室主持人张亮老师、杨文学老师、秦绪琴老师分别到鹤伴校区、临池校区、双语校区参加学科交流研讨会。
语文首席教师工作室、生物首席教师工作室分别于10月26日、11月11日举行了卓雅课堂观摩研讨活动。通过这次教研活动,老师们在思维的碰撞中迸发精彩的火花,提高了对校本教研的认识,促进了专业成长和校际交流。
12月9日,在好生初中举行英语同课异构高效课堂研讨会,由集团英语首席教师吕玲玲老师主持,好生校区宋俊妍老师和黄山实验初中王媛媛老师执教公开课,充分发挥名师团队的辐射带动作用,推动集团英语教师的专业化成长。
三、取得成效
本着“以评促管,以评促教,以评促改,以评促建,评建结合”的原则,集团根据上级有关评价文件,制定集团教育教学质量评价体系,在管理运行、师资交流、研训一体、质量共进、文化共建、特色发展等方面进行专项评估,打通学校壁垒,相互交流,取长补短,借力发展。通过集团深度交流与共享,集团学校在教学过程管理、教学资源共享、教学进度把握、教学质量监测等方面进行深度合作,做到“资源共同享用、问题共同分析、措施共同研讨、质量共同提高”,促进教育教学水平共同提升。12月初,集团核心校黄山实验初级中学在邹平市教育改革推进会上做集团化办学经验介绍。
四、下一步打算
1、集团要继续完善会商协同机制,完善协同项目和推进实施方案。同时,完善“五统一”工作制度,即统一集团章程、统一管理制度、统一发展规划、统一教学教研、统一考核评价,形成集团的核心愿景和发展路线图,保障依法管理与可持续发展。
2、坚持特色发展,让亮点更亮。集团的重要任务之一,是推动各校区在办学理念与目标的指引下高品质特色发展。教育集团要融合多样、彼此尊重,充分调动各成员校的积极性和能动性,实现集团内各学校多样特色协同发展。发挥自己的长处,使校区特色更亮,促进各校区高位均衡发展。
3、继续组织各学科走教送课、首席教师工作室常规教研、集团班主任论坛等活动。
古语云:“水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而生灵光” 。中小学教育集团的成立,有利于激发学校内部活力, 促进教育公平,提升教育质量。万里征程风正劲,重任千钧再奋蹄。作为教育工作者,黄山实验初中教育集团全体教师将继续凝心聚力,锐意进取,怀揣梦想,追求卓越,创造邹平教育教学质量的新辉煌!
(供稿:基教科)