如何开一场高效的家长会（如何开好一场有效果）
如何开一场高效的家长会（如何开好一场有效果）班级群规的发布。每个QQ群或者微信群建立时，即可在第一时间发布群规。对班级网络平台的基本对话方式作出明确要求，以便提示人人自律，和谐沟通。首次家长会是不容易全员准时到会的，总有家长因为堵车、路程时间预计不足等原因落后。认认真真地进行家长会的纪律考勤，而不因为看起来已到齐而忽略此环节。要考勤，要认认真真地走完这一环节，并诚恳地告诉全体的家长基本纪律——“感谢一共有XX位家长按时到来。我想家长一直是孩子的第一任重要的教师。时间观念强，提高着我们共同的效率，也是为孩子做出的最好的榜样。让我们把掌声送给按时到达的家长朋友们。为了保证每位家长的时间付出，为每个家庭繁忙中抽出时间来校开会的时间负责，请一定提早出发，规划好时间，为我们的学生做好表率。”对每一次家长会的纪律认真考勤，并存档。发现反复迟到的家长，单独沟通了解迟到原因，并做以提示。如果说考勤，仅仅是纪律管理的简单一环。同样重要的是，在开会前首
上2篇文章给大家介绍了召开家长会前要做的准备工作，家长会的主要类型、家长会的基本流程，本期给大家分享一下家长会召开当天应注意哪些事项和一些实操内容，这是家长会成功的最关键一环。
（一）教师着装要得体大方，彰显教师的气质。
（二）提前到达教室，打开多媒体，播放一些轻松愉快的音乐。
（三）增强管理意识，今天的“管”是为了明天更好的理心中装着大目标，泰山压顶不弯腰。无论此一时是多么地忐忑，无法改变的是班主任的岗位本身的管理职责。敢于把班级第一时间管理起来，需要班主任大胆地提要求。敢不敢提要求，是意识问题，是胆量问题，和年龄无关。需要第一时间明确管理的是三个细节：
1、家长会考勤；
2、家长会文化提示；
3、家长群自为约定。第一时间需要强调的是家长会的纪律。
首次家长会是不容易全员准时到会的，总有家长因为堵车、路程时间预计不足等原因落后。认认真真地进行家长会的纪律考勤，而不因为看起来已到齐而忽略此环节。要考勤，要认认真真地走完这一环节，并诚恳地告诉全体的家长基本纪律——“感谢一共有XX位家长按时到来。我想家长一直是孩子的第一任重要的教师。时间观念强，提高着我们共同的效率，也是为孩子做出的最好的榜样。让我们把掌声送给按时到达的家长朋友们。为了保证每位家长的时间付出，为每个家庭繁忙中抽出时间来校开会的时间负责，请一定提早出发，规划好时间，为我们的学生做好表率。”对每一次家长会的纪律认真考勤，并存档。发现反复迟到的家长，单独沟通了解迟到原因，并做以提示。如果说考勤，仅仅是纪律管理的简单一环。同样重要的是，在开会前首先提出纪律要求，也就是公布班级的会议文化：
班级群规的发布。每个QQ群或者微信群建立时，即可在第一时间发布群规。对班级网络平台的基本对话方式作出明确要求，以便提示人人自律，和谐沟通。
班级群原本是为了方便促进家校沟通，更好形成合力而建的沟通平台。这里既不是班主任的一言堂，也不是看似民主的放任无度。班主任要敢于要求在先，反复提醒家长，反复提醒自己，直至形成基本的共识。 （四）增强破冰意识，借助趣味设计激活局面家长第一次面对新老师，其实是非常谨慎的。老师面对新家长认真、紧盯着的眼神，开门直接入题，讲的拘谨。盘活气氛，是必不可少的小细节，让脸上僵持的笑容展开，人舒展了，对话的和谐密切程度也就自然加深了。
律动游戏——下雨
教师引导：感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，在正式的开场之前，我知道大家工作了一周也比较辛苦，比较累了，所以我们先来玩一个放松游戏，叫做：下雨。听名字就能感觉到游戏的清凉，正好可以滋润一下最近干燥的天气。
各位家长听我口令，当我说小雨时，拍拍肩膀，放松一下肩膀；当我说中雨时，拍拍手，放松一下手；当我说大雨时，拍拍腿，放松一下腿；当我说暴雨时，跺跺脚，放松一下脚。游戏规则听明白了吗？注意事项：刚开始，可以按顺序，节奏缓慢一点提要求：小雨、中雨、大雨、暴雨。当家长们熟悉了身体各部位后，老师们可以打乱顺序或加快节奏，最后将要结束时可以说：“中雨、继续中雨、持续中雨、还是中雨。”（家长们一直是练习拍手状态）这时，老师就可以把游戏收回来了：“谢谢各位家长们热烈的掌声，我相信这个掌声既是对我的肯定和鼓励，也是大家对自己孩子的肯定和鼓励，更是对自己的一种肯定和鼓励……”
游戏活动常常是打破僵局的有效工具，让破冰活动带来一个稍加松弛的身心，为我们家长会的顺利开启而奠定基础吧。
（五）这样传达学习成绩更得宜成绩是隐私，避免“现场播报” 为了保护孩子的隐私，学生的成绩是不能在家长会上“现场播报”的，若家长真想了解自己孩子在班级的“排名情况”，教师不妨借鉴国外的做法：将每个学生的学业成绩装进“学习信封”，封闭好交给家长，谁也看不到谁的成绩，教师只是在ppt上展示出各个分数段的人数，家长就可以通过这样的数据推算出自己孩子的大致排名情况。这样既保护了学生的自尊，也比较含蓄地将家长最迫切想了解的情况告知了他们。
（六）老师要把家长会开成家长愿意参加的会。这就需要老师在保证家长有收获的前提下，还要让家长感觉到体面和光荣。每一个孩子都是独特的个体，都是一个充满无限希望的种子。老师一定要有科学的教育思想，要让家长感觉到孩子在学校的成长和变化，感觉到孩子的发展和收获，要肯定每一个孩子的进步和亮点。没有一个孩子不在成长，没有一个孩子没有通过我们的教育在进步。当然，对学生的问题也不能回避，家长会就是为了解决问题的，让家长知悉真实的情况才能有针对性地对学生进行教育，才能配合老师的工作和教育。但绝对不要把家长会开成批判会，一味批评学生指责家长。即使对最“糟糕”的学生，也要有策略地客观地分析学生的情况，找准学生的优点特长问题和不足，和家长一起研究改变学生的方法，让家长感觉到老师的良苦用心和认真负责的态度，让家长感觉到来开家长会的必要和收获（即使是了解孩子的问题和不足），从而积极配合学校和老师的工作和教育。（七）家长会要成为家长的表彰会，要大张旗鼓地表扬和表彰一些优秀的家长和负责任的家长，给家长树立样板和可以学习的身边的榜样。既让优秀家长有光荣感，又让其他家长有获得感。还可以让优秀家长或者优秀学生的家长介绍自己的经验和想法，给大部分家长提供可资借鉴的样本。有时候，家长更能说服家长。
