中小学语音教学评课（潍城区青年路小学）

中小学语音教学评课（潍城区青年路小学）

为进一步转变全体教师的教学理念，提高课堂教学效率，尤其是加大对青年教师、新入职教师课堂教学模型及评价的培训力度，近日，潍城区青年路小学组织了“教学评一致性与童音课堂融合”的课堂教学专项培训。

首先，副校长陈佩娜强调了本次培训活动的重要性。希望老师们能根据培训所学，做好目标设定、任务达成、活动实施及评价，并将教学评一致性融合于学校的童音课堂，先学后教、以学定教，真正将课堂变成学生的课堂，促进学生核心素养的有效落地。

随后，教务处考丽丽老师进行了童音课堂流程的专题培训。强调课堂教学中要做好“学生独学——同桌对学——小组群学——组内小展——班级大展——教师点拨”的合理规划，考老师重点讲解了各个环节的操作要点，从学生和老师两个角度分析了应该做什么、怎么做，强调在课堂教学中“先学、后教、评价贯穿始终”。

最后学校负责人韩子进强调：全体教师要将《潍坊市课堂教学与评价模型》和我校的课堂流程有机结合、发展创新，从优化课堂教学、提高课堂教学效率开始，实现课堂教学质量的提升，让课堂更有活力，让课堂成为学生和老师探究知识的乐园。