智慧课堂教学模式的探索与研究（智慧教育研究院）

智慧课堂教学模式的探索与研究（智慧教育研究院）智在课堂，慧及未来！乘风破浪的智慧人，不负韶华，不忘初心，砥砺前行，共筑“智慧梦”！ 新时代缔造新技术，新技术推动新教育，新教育成就新时代！教育信息化建设是一个长期的过程，在未来的智慧课堂建设中，我们将继续借助信息技术，不断创新教学应用，共同探讨、解决教学中存在的实际问题，不断提高学校教学质量和教研水平，创造出智慧教育的新高度、新形态！下午，中国教育学会中小学教育质量综合评价办公室副主任姚春艳带来了主题报告——《后疫情时代的智慧课堂》。姚主任通过大数据分析认为：线上线下交替教学将成为一种常态，信息技术与学科教学深度融合是教育教学改革的必然趋势。疫情给予我们的不仅仅是挑战与困难，还有机遇与创新。抓住机遇，迎接改革，你我携手共进，必将到达光明的彼岸！ 随后，金太阳智慧教育研究院院长焦兆群作主题报告——《智慧课堂环境下的有效教学策略》。教育的发展需要改革，改革的主阵地在课堂。长期深入一线，有着丰

7月29日，由江西金太阳智慧教育研究院主办的“第二届智慧课堂与教学融合创新研讨会”在江西南昌金太阳城顺利召开。参加此次会议的有来自江西、安徽、云南、四川、河南、河北等地区的领导和老师。

研讨会在一片热烈的气氛中拉开了帷幕，金太阳教育研究院院长、智慧教育事业部CEO刘春华为大会致开幕词。

271教育集团潍坊实验学校校长唐培森作报告——《5G时代 智慧课堂的实践与创新》，报告分享了“5G”时代背景下，潍坊实验学校在智慧课堂方面做出的实践探索以及丰硕成果，唐校长多次强调个性化教育，全方位培养孩子的教学理念，不以分数作为衡量孩子未来、教育能力与结果的唯一标准。唐校长的精彩报告让我们在新的时代背景下对智慧课堂的实践与创新有了新的认识、新的思路！

271教育集团潍坊实验学校校长唐培森作报告——《5G时代 智慧课堂的实践与创新》，报告分享了“5G”时代背景下，潍坊实验学校在智慧课堂方面做出的实践探索以及丰硕成果，唐校长多次强调个性化教育，全方位培养孩子的教学理念，不以分数作为衡量孩子未来、教育能力与结果的唯一标准。唐校长的精彩报告让我们在新的时代背景下对智慧课堂的实践与创新有了新的认识、新的思路！

下午，中国教育学会中小学教育质量综合评价办公室副主任姚春艳带来了主题报告——《后疫情时代的智慧课堂》。姚主任通过大数据分析认为：线上线下交替教学将成为一种常态，信息技术与学科教学深度融合是教育教学改革的必然趋势。疫情给予我们的不仅仅是挑战与困难，还有机遇与创新。抓住机遇，迎接改革，你我携手共进，必将到达光明的彼岸！

随后，金太阳智慧教育研究院院长焦兆群作主题报告——《智慧课堂环境下的有效教学策略》。教育的发展需要改革，改革的主阵地在课堂。长期深入一线，有着丰富教学研究实践经验的焦院长，指出了目前教学活动中出现的不足、困境等问题。面对这样的局面，焦院长也给出了科学的、可操作的建议。在本次报告中，焦院长详细阐释了“智慧课堂”的内涵及优势，分析了发展“智慧课堂”的必然性与必要性，提出了“智慧课堂”落地的注意事项与解决方案。这场报告让我们更加明了智慧课堂的教学理念及其在教学改革中的巨大推动作用。

最后，由金太阳智慧教育研究院高级运营顾问巴天利老师向到场嘉宾进行“SunClass智慧精益课堂实操演示”。通过电子屏幕转播的实操展示，参会嘉宾们的目光被牢牢抓住，大家全神贯注地欣赏这一场特殊的“演出”。“科技与教学的深度融合”在这一刻变得具体可感。

新时代缔造新技术，新技术推动新教育，新教育成就新时代！教育信息化建设是一个长期的过程，在未来的智慧课堂建设中，我们将继续借助信息技术，不断创新教学应用，共同探讨、解决教学中存在的实际问题，不断提高学校教学质量和教研水平，创造出智慧教育的新高度、新形态！

智在课堂，慧及未来！乘风破浪的智慧人，不负韶华，不忘初心，砥砺前行，共筑“智慧梦”！