温县教育局延后开学（温县教育局的权威回应来了）
温县教育局延后开学（温县教育局的权威回应来了）怎样掌握师生身体情况？全县各学校开学前将按两周用量储备红外线测温仪、洗手液、消毒液、紫外线消毒灯、橡胶手套等必备物资。在县政府的大力支持下，县域内口罩生产厂家正在加快生产进度，为学校复学储备必要的口罩，开学前将储备复学师生2周用量，按成本价定向提供给全县复学教师和学生，确保复学返校师生能够买到口罩。县教育局将按照上级要求，扎实做好学校复学各项准备工作，待上级教育部门审核批准后，分批组织复学。县领导督导全县教育系统疫情防控物资储备情况各学校防控物资准备情况如何？口罩买不到怎么办？
“中小学什么时候开学？”“开学后买不到口罩怎么办？”“外地返校的学生怎么隔离？”近日，中小学复学安排成为广大师生、家长和社会公众普遍关注的热点。为此，温县融媒体中心记者对有关话题进行了采访和梳理。
开学时间定在何时？
根据河南省教育厅《关于贯彻落实全国全省教育系统疫情防控工作会议精神进一步做好教育系统疫情联防联控工作的通知》（豫教疫防办〔2020〕25号）文件精神，全省各级各类学校在3月1日之后有序开学，具体开学时间视疫情防控情况，经科学评估后再行确定。
2月27日，国务院总理、中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组组长李克强在领导小组会议中指出，大中小学、幼儿园等开学开园时间原则上继续推迟。
县教育局将按照上级要求，扎实做好学校复学各项准备工作，待上级教育部门审核批准后，分批组织复学。
县领导督导全县教育系统疫情防控物资储备情况
各学校防控物资准备情况如何？口罩买不到怎么办？
全县各学校开学前将按两周用量储备红外线测温仪、洗手液、消毒液、紫外线消毒灯、橡胶手套等必备物资。在县政府的大力支持下，县域内口罩生产厂家正在加快生产进度，为学校复学储备必要的口罩，开学前将储备复学师生2周用量，按成本价定向提供给全县复学教师和学生，确保复学返校师生能够买到口罩。
怎样掌握师生身体情况？
1.组织各学校通过微信、电话等形式，自2月9日起每天统计全县师生身体情况，并填报自查表；教育局每天汇总跟踪，发现特殊症状及时上报并采取措施。
2.教育局根据汇总情况，及时与县防控指挥部摸底结果进行比对，对疫区归来、出现发热咳嗽等症状的学生，学校持续跟踪观察，督促其配合属地落实隔离、留观等措施。
3.各学校详细掌握每个批次复学学校师生开学前14天的身体情况及行动轨迹，如有发热咳嗽症状或外县市旅行史的，暂不返校。
4.外县市教职工或学生，需持居住地开具的健康证明返校。县内分批次开学的教职工及学生，返校前将由卫生部门统一组织体检，师生持体检证明和开学前14天身体情况统计表返校，确保将疫情阻挡在校门之外。
县领导督导全县教育系统疫情防控物资储备情况
疫情防控期间，校园食品安全如何保障？
2月24日，国务院印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》，并以附件形式发布了托幼机构、中小学校和大专院校新冠肺炎防控技术方案。方案指出，加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具；餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟。中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。
我县复学学校将严格落实各项要求，疫情期间学校就餐单向、分散设置座位，全部实行包餐制，减少就餐期间人员流动，避免交叉感染。
开学前学校做了哪些防控措施？
1、制订开学方案。根据省市要求，县教育部门已制定教育系统新冠肺炎防控工作方案，分别针对开学前、开学当天、开学后等三个阶段的防控工作做了具体安排。
2、安排人员培训。2月28日上午，县教育局邀请县疾控中心、卫生监督所、市场监管局等单位相关专业人员，利用视频会议系统，组织全县高中、初中学校的校长、分管校长、班主任、疫情责任人等相关人员进行专业培训，对校园消杀、晨检午检、就餐就寝、可疑情况隔离及上报等各个环节进行全方位培训，确保做好各项疫情防控工作。
3、做好校园消杀。开学时间初步确定后，提前三天组织教职工到校，对校园环境进行全方位整治，对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等重点区域和场所进行全方位消毒消杀，并形成制度化，专人负责落实。
4、逐校督导检查。教育局已制定督导方案，开学前对全县高中、初中学校进行督导检查，针对方案制定、物资储备、师生信息、防控责任分工等环节进行认真排查，确保所有复学学校符合上级标准。
县领导在县一中督导全县教育系统疫情防控物资储备情况
受疫情影响，今年中考、高考时间会如何调整？
教育部2月28日发布会指出，教育部目前正密切关注疫情发展变化的情况，综合研判各方面因素对考试组织工作的影响。将稳妥审慎研究今年的高考实施方案，相关工作安排将及时向社会公布。
最后，请广大师生和家长朋友密切关注官方发布复学安排及相关信息，不要听信谣言，克服焦虑心理，做到疫情防护和居家学习两不误。教育部门将严格按照上级复学相关标准，逐项落实、逐校验收，为全县师生提供安全、健康的就学环境。
附：中小学校新冠肺炎防控技术方案
一、中小学校开学前
1.学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
2.学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
3.开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。
4.所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。
5.做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
6.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
7.制订疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。
二、中小学校开学后
8.每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
9.妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。
10.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
11.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。
12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
13.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。
14.确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。
15.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
16.建议教师授课时佩戴医用口罩。
17.严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
18.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
19.不应组织大型集体活动。
20.对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
三、出现疑似感染症状应急处置
21.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
22.学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。
23.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
24.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
25.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。
附：托幼机构新冠肺炎防控技术方案
一、托幼机构开园前
1.制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。
2.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
3.根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。
4.开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。
5.所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入园。
6.做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。
7.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
二、托幼机构开园后
8.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
9.对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。
10.对园区进行日常消毒。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都要进行一次消毒。
11.加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规消毒。
12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
13.卫生洁具可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。
14.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
15.建议教师授课时佩戴医用口罩。
16.教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。
17.严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现以下情况必须洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。
18.严格执行家长接送儿童不入园制度。
19.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录，发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。
20.不宜组织大型集体活动。
21.通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展新冠肺炎预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法，培养儿童养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。
三、出现疑似感染症状应急处置
22.教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
23.儿童出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用（临时）隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。
24.对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
25.安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。
