以文明校园创建推动德美建设（以美雅扬）

以文明校园创建推动德美建设（以美雅扬）“道德教育存在于儿童的生活中，只有来源于儿童的真实生活，才能真正触动儿童的心。”石典老师表示，课堂上要坚持渗透科学的法律意识，注重社会核心价值观的有机融入，培养学生知行合一、德法兼修。在文明主题班队会上，同学们通过绘本故事和“餐桌上的浪费”调查表，观察和认识到了餐桌上的浪费现象。同学们亲自动手计算日常浪费的食物，意识到浪费行为是对劳动者的不尊重。石典老师通过向同学们分享食堂小故事和观看相关视频的方式，引导学生辨析日常浪费行为，号召学生从自身做起，节约粮食、拒绝浪费。制止校园餐桌浪费，推进校园文明行为小餐桌传递大文明。武汉市江汉区红领巾学校石典老师带领班级同学，从食物浪费现象入手，深入探究食物浪费带来的严重后果，反思日常生活中的其他浪费现象。文明餐桌。记者许文秀 摄

荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀 见习记者唐天琪 通讯员刘婷、喻红豆）聚力文明校园创建，引领学校特色发展。2022年，武汉市江汉区红领巾学校以文明校园创建工作为抓手，秉承“尚美优雅”文明校风，着力提升师生文明素养和校园文明程度。近日，记者一行走进红领巾学校，探寻“美雅”文明创建背后的故事。

文明餐桌。记者许文秀 摄

以“文”化人，以“美”育人。红领巾学校校长李艳梅指出，学校多年来把“崇尚美”“追寻美”作为各项工作开展的根基，尊重学生的差异化发展，充分挖掘学校的文化种子，努力让“美”在每位学生身上留下印迹。

党建带文明，文明促党建。“党建 文明”的工作模式是由红领巾学校党总支书记黄丹东带领党员教师一起探索，学校通过加强教师队伍建设，打造特色课程，强化红色引领，深入推进文明校园创建各项工作，以优美的校园文化唤起师生们对美德的追求。

制止校园餐桌浪费，推进校园文明行为

小餐桌传递大文明。武汉市江汉区红领巾学校石典老师带领班级同学，从食物浪费现象入手，深入探究食物浪费带来的严重后果，反思日常生活中的其他浪费现象。

文明餐桌。记者许文秀 摄

在文明主题班队会上，同学们通过绘本故事和“餐桌上的浪费”调查表，观察和认识到了餐桌上的浪费现象。同学们亲自动手计算日常浪费的食物，意识到浪费行为是对劳动者的不尊重。石典老师通过向同学们分享食堂小故事和观看相关视频的方式，引导学生辨析日常浪费行为，号召学生从自身做起，节约粮食、拒绝浪费。

“道德教育存在于儿童的生活中，只有来源于儿童的真实生活，才能真正触动儿童的心。”石典老师表示，课堂上要坚持渗透科学的法律意识，注重社会核心价值观的有机融入，培养学生知行合一、德法兼修。

开展交通安全教育，构建校园文明出行

守法规，知礼让，树文明。印度诗人泰戈尔曾经说过：“生如夏花般灿烂，人们之所以歌颂生命，因为生命是宝贵的。”

文明出行。记者许文秀 摄

今年的全国中小学生安全教育日，武汉市江汉区红领巾学校CBD校区四年级（8）班的学生在国旗下的讲话活动中为同学们表演了一场情景剧《交通安全在身边》。由五名学生分别扮演警察、小学生、路人和司机。“现在路上没有车，不会发生危险的！”“没有车也需要遵守交通规则！”小演员们生动地演绎了日常生活中过马路不看红绿灯的危险行为，希望同学们在听了警察叔叔的劝告后能够牢记遵守交通规则。除了情景剧表演，还有由44名同学共同表演的《拍手歌》，同学们用丰富多样的表演形式把复杂的交通规则变得易于理解和记忆。

四年级（8）班班主任雍旭老师表示：“通过这些新颖的表演形式，孩子们不仅能将遵守交通法规牢记于心，更能劝告身边的家人朋友共同遵守交规、珍爱生命。”此次国旗下的讲话活动，对学生们起到了很大的教育作用，同时也为营造安全、文明、有序、和谐的校园交通环境起到了推进作用。

文明出行。记者许文秀 摄

以“美”育人，向“美”而生。小手拉大手，共创文明校。红领巾学校秉承“尚美优雅”文明校风，走出了一条独具特色的文明校园创建之路。未来，红领巾学校将继续夯实校园文明根基，持续探索校园文明创建之路，让文明成为校园最美的底色。