学英语语法正确方法（老师说的这几点让学习效率事半功倍）

圣人 2023-05-13 10:42:31 500

学英语语法正确方法（老师说的这几点让学习效率事半功倍）eg3.____are____for cutting things. Potato意思是土豆，土豆当然是可数名词啦，但是是像我们所学的名词变复数那样直接加s吗？如果是这样，那这道题就出的太没意思了。potato 是一个特殊词，其复数形式是加es，与之类似的还有几个，这里有一个口诀，方便大家记忆。"黑人英雄爱吃西红柿和土豆"。黑人negro 英雄hero 西红柿tomato 土豆potato.所以这道题选C，意思是我们需要更多的土豆，你可以去取一些来吗？那么这道题该如何下手呢？首先分析题干，题干中出现了was，说明是一般过去时态，那么可以肯定的是后面句子的时态也是一般过去时，我们观察一下ABCD四个选项，发现不光是时态问题，还有a few 与few 的区别以及mistake的形式。它们有什么区别呢？a few 是指有一些，表示肯定，而few则刚好相反，意为没有，表示否定。我们可以这样记，加

在初中英语的学习过程中，最令人头疼的大概就是语法grammers了，英语语法贯穿我们整个英语学习体系。我们知道，句子成分有主谓宾定状补，每个成分都有相对应的特性。如主语subject，可以是名词，动名词，甚至可以是一个句子。。。我们知道，谓语是动词，还需要根据主语或时态的不同而改变形式。。复杂的句子成分，以及复杂的时态变化，导致同学们往往学起来是痛苦不堪。相信同学们应该在班上会学到句子成分和时态等等，这里就不重复介绍，下面我会给出一些习题，关于名词的语法习题，帮助同学们自我检测，以及巩固一下学到的语法知识。

eg1.She was very happy.She____in the math test.

A.makes a few mistake B.made a few mistakes

C.made few mistakes D.makes few mistake

学英语语法正确方法（老师说的这几点让学习效率事半功倍）(1)

那么这道题该如何下手呢？首先分析题干，题干中出现了was，说明是一般过去时态，那么可以肯定的是后面句子的时态也是一般过去时，我们观察一下ABCD四个选项，发现不光是时态问题，还有a few 与few 的区别以及mistake的形式。它们有什么区别呢？a few 是指有一些，表示肯定，而few则刚好相反，意为没有，表示否定。我们可以这样记，加a为肯定，去a为否定。mistake意为错误，是可数名词。分析到这儿，答案已经显而易见了。选C。整个句子的意思是，她非常开心，因为在数学考试中没有写错题。

eg2.We need some more______.Can you go and get some please?

A.potato B.potatos C.potatoes. D.potatoe

学英语语法正确方法（老师说的这几点让学习效率事半功倍）(2)

Potato意思是土豆，土豆当然是可数名词啦，但是是像我们所学的名词变复数那样直接加s吗？如果是这样，那这道题就出的太没意思了。potato 是一个特殊词，其复数形式是加es，与之类似的还有几个，这里有一个口诀，方便大家记忆。"黑人英雄爱吃西红柿和土豆"。黑人negro 英雄hero 西红柿tomato 土豆potato.所以这道题选C，意思是我们需要更多的土豆，你可以去取一些来吗？

eg3.____are____for cutting things.

A.knife/used. B.Knives/used. C.Knife/using . D.Knives /using

学英语语法正确方法（老师说的这几点让学习效率事半功倍）(3)

根据选项来看，判断题目意思是刀是被用来切东西的。knife怎么变复数呢？在名次变复数的语法规则中，有这样一个规则，以f/fe结尾的单词，在变复数的时候，将f/fe改为ve 再加s。所以复数形式为knives 刀是被用来，所以是被动语态，用used 所以这道题选B像这样的单词还有很多，这里我给大家总结了一个口诀，方便大家记忆。"小偷（thief )妻子(wife)生活(life)难，自己(self)扫叶(leaf)来做饭，忽见架(shelf)后一匹狼(wolf)，取刀(knife)把它劈两半(half)。"这样是不是很方便呢？

eg4.Please remember to give the horse some tree _____.

A. leafs. B.leaves. C.leaf. D .leave

学英语语法正确方法（老师说的这几点让学习效率事半功倍）(4)