少儿英语启蒙学习最佳时期（ 英语启蒙教育适合的年龄）
少儿英语启蒙学习最佳时期（ 英语启蒙教育适合的年龄）科学，系统的规划，正确的学习方法加上每天的练习，这个是关键！重要的事说三遍，科学，系统的规划，正确的学习方法加上每天的练习，这个是关键！科学，系统的规划，正确的学习方法加上每天的练习，这个是关键！
第一章 英语启蒙教育适合的年龄。
七娃学英语的初衷是七娃妈妈想在小学前多学学英语，最好能学会自然拼读，比起小学的汉字，拼音，写作，奥数，以后的化学，物理，历史，地理，也许英语要简单些吧！完全是想早点学，给以后的学科早点腾出学习时间。
在学习的过程中，才发现，小孩子在语言上的学习能力是惊人的。
如果有科学，系统的规划，正确的学习方法，那么常青藤爸爸黄任说的孩子1年级前就可以自主阅读读哈利波特英文原版书，实现起来并不困难。
重要的事说三遍，
科学，系统的规划，正确的学习方法加上每天的练习，这个是关键！
科学，系统的规划，正确的学习方法加上每天的练习，这个是关键！
科学，系统的规划，正确的学习方法加上每天的练习，这个是关键！
无论在枫叶英语报名学习与否，我们都愿意分享我们的教学经验！七娃妈妈最欣赏的一句话就是：
教育不是门生意，是用生命影响生命！
还是让我们先来了解下孩子多大开始学英语合适。
英语启蒙教育，宜早不宜晚！
2016年中国少儿英语学习现状白皮书统计，中国孩子学英语的年龄多在3-6岁，平均年龄5岁。
语言学习的关键期是9岁前，当然，这并不是说，9岁后就不能学，但是9岁前，要快的多！
两位美国语言与神经学科学家 penfield， Roberts 研究发现：
由于生理因素的作用，大脑对语言的自然可塑性会在9岁时关闭，因此任何外语学习都应该开始于9岁以前 。
让我们把英语的学习能力从：辨音，语法，口语3个方面来分析：
辨音 1岁以前是分辨发音微妙差别的敏感期。华盛顿大学学习和脑科学研究中心主任 patricia kuhl 研究发现，每个婴儿刚出生的时候，都可以分辨世界上所有语言的发音，但是这种能力在6-12个月的时候急剧下降。
语法 7岁以前是内化语法结构的敏感期。通过对移民的调查与研究发现，对语法的敏感度，与后天训练，勤奋，在美国生活时间长短无关。与年龄密切相关。只有那些在7岁以前移民的人，对英语语法敏感度可以与本土人士媲美，而七岁以后的移民对语法敏感度急剧下降。脑神经的角度解释，7岁是单词语法形态敏感期分水岭。年纪越大，越难以摆脱母语思维的惯性。
口音 英语启蒙的越晚，母语口音的影响就越大。
美国第二语言习得专家tom scovel研究发现：发音是神经控制结果，与认知无太大关系。
如果你小时候只有母语的输入，大脑对于母语发音的神经肌肉活动会特别熟悉，以至于长大后，对第二语言的输入时，大脑很难改变原来母语形成的路径，这就会导致口音的问题，这种改变随着年龄的增加，会变得越发困难。
很多家长长担心
婴儿期接受两种语言会不会造成孩子语迟及语言混淆。
美国达特茅斯学院 laura petitto研究表明，双语孩子的大脑，就像有两块独立的区域，去分辨这两种不同的语言。并不会造成所谓的语言混淆。相反，因为需要处理两种语言需要更多的脑力，反而加速了孩子大脑的发育。
双语儿童的单音词汇量早期有可能少些，但是2种语言词汇量加起来会更多。而且这种现象是暂时的。
没有形成母语定式之前学习英语，确实是捷径。
附幼儿英语启蒙分龄路线图：
