复学复课教学（又回到熟悉的校园）

复学复课教学（又回到熟悉的校园）栏目主编：李吉 文字编辑：俞宏浩 卢湾高级中学校长何莉告诉笔者，在日常管理方面，学校采取网格化管理模式，不同年级、不同班级分区开展在校教学活动，做到“非必要不接触”，网格与网格之间有一定的距离，各网格内的师生有专门的进出校路线，各自有专用教室、专用就餐区、专用厕所和固定的作业收发点，从而最大限度保证师生安全。步入校门可爱的消毒机器人引起了师生们的注意，学校引进了过氧化氢消毒机器人和等离子空气消毒机，可对教学楼内部环境与空气进行消杀和循环消毒。回到久违的教室，黑板上写着暖心的标语，课桌上摆放着学校精心准备的防疫包，除了装有口罩、酒精喷雾、免洗洗手液等常规防疫物品，还藏着满满的惊喜和细节，将对过往三个月的纪念和对未来的祝福，全部都装进去。打开防疫包，每位同学都会收到一张专属明信片，邮戳为卢高的校徽，邮票一共有24枚，是同学们想念许久的校园风景，邮编“202206”是返校的日期，明信片的正面则来

清晨，化身成“大白”和“小蓝”的学校教职工们已等待在学校大门口，迎接阔别学校多月的同学们。师生返校归来，校园疫情防控是重中之重，为保障师生返校复课平稳有序，卢湾高级中学在学生入学前已经做了周密的部署和精细安排。严格按照校园疫情防控的各项要求，落实“两检两测”，利用信息化技术手段提高校园防疫管理的全面、高效落地。

学校针对数字哨兵核验区分了三种场景，采取了三种不同的核验方式：其一是立杆式数字哨兵，部署在学校门口，对进校学生做常规核验；

其二是教师或安保人员持手持式哨兵，在大流量学生入校时或一次核验有问题时进行单独二次核验；

其三是与原有校园信息化系统设计打通的针对校内人员及住宿生的“沪学通”平台，师生入校或住宿生入校时，学校在入口处布设“核验宝”设备，对入校师生黑白名单进行核验，符合要求师生方能快速入校，满足师生集中批量入校时的高通过效率需求，对个别特殊情况师生进行实时核验，确保每一个入校的师生都是安全的。所有核验数据会自动录入平台并实时推送，方便班主任老师了解情况并及时跟进。借助三种不同哨兵的使用及覆盖，学校实现了在不影响正常教学秩序的情况下，高效完成核酸身份识别和采样。

步入校门可爱的消毒机器人引起了师生们的注意，学校引进了过氧化氢消毒机器人和等离子空气消毒机，可对教学楼内部环境与空气进行消杀和循环消毒。

回到久违的教室，黑板上写着暖心的标语，课桌上摆放着学校精心准备的防疫包，除了装有口罩、酒精喷雾、免洗洗手液等常规防疫物品，还藏着满满的惊喜和细节，将对过往三个月的纪念和对未来的祝福，全部都装进去。

打开防疫包，每位同学都会收到一张专属明信片，邮戳为卢高的校徽，邮票一共有24枚，是同学们想念许久的校园风景，邮编“202206”是返校的日期，明信片的正面则来自同学们在疫情期间拍摄或者让自己感动的照片，每班一张，各有不同。包中还有学校专门定制的金属书签和徽章，写着“未来可期”“诸事皆宜”“逢考必过”……这些都承载着老师们的祝福与鼓励。根据同学们的愿望，包里还放置了“盲盒礼物”，有的是校园文创手提袋，有的是小零食，有的是老师的手写贺卡。

卢湾高级中学校长何莉告诉笔者，在日常管理方面，学校采取网格化管理模式，不同年级、不同班级分区开展在校教学活动，做到“非必要不接触”，网格与网格之间有一定的距离，各网格内的师生有专门的进出校路线，各自有专用教室、专用就餐区、专用厕所和固定的作业收发点，从而最大限度保证师生安全。

栏目主编：李吉 文字编辑：俞宏浩

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来源：作者：李卓凝