学生自杀问题识别与干预策略讲座（如何预防学生自杀）
学生自杀问题识别与干预策略讲座（如何预防学生自杀）事件原因：2020年6月6日下午14点的课程补考中，有作弊行为被监考老师发现收其试卷，学生离开考场，不久就不幸发生坠楼事件。教室监控显示并经同考场学生证实，考场内未发生有教师激烈言语或师生言语冲突。三、2020年6月6日，山西中北大学软件学院18级学生时某跳楼身亡。二、2020年6月7日下午 内蒙古乌拉特前旗五中高三学生赵某某考完语文后跳楼自杀。事件原因：劝解过程中，欲跳楼女孩自称“我有心脏病没救了”，对民警劝导工作置之不理。从22层约60米的楼顶跳下坠落气垫。现场民警将该女孩紧急送往医院抢救，但因伤势过重死亡。
近年来学生自杀事件频发，仅2020年就发生多起，令人触目惊心
一，2020年9月17日，湖北武汉江夏区某中学一名初三14岁男生跳楼身亡。
事件原因：该男生在教室与另两名同学玩扑克牌被老师发现，随后班主任请三名学生家长到校配合管教。男生在五楼走廊被母亲扇了两耳光，而后其母和班主任前往办公室。几分钟后，男生转身爬上围墙从五楼跳下，被其他老师与同学发现后，送往医院抢救，伤势过重死亡。
二、2020年6月7日下午 内蒙古乌拉特前旗五中高三学生赵某某考完语文后跳楼自杀。
事件原因：劝解过程中，欲跳楼女孩自称“我有心脏病没救了”，对民警劝导工作置之不理。从22层约60米的楼顶跳下坠落气垫。现场民警将该女孩紧急送往医院抢救，但因伤势过重死亡。
三、2020年6月6日，山西中北大学软件学院18级学生时某跳楼身亡。
事件原因：2020年6月6日下午14点的课程补考中，有作弊行为被监考老师发现收其试卷，学生离开考场，不久就不幸发生坠楼事件。教室监控显示并经同考场学生证实，考场内未发生有教师激烈言语或师生言语冲突。
高楼
四、2020年6月4日，江苏常州金坛区河滨小学五年级的小学生缪某某跳楼身亡。
事件原因：缪某某的家长在微博上公开了女儿坠楼前作文被批评一事，并怀疑女儿坠楼与语文老师袁某教学方式不当有关。袁某表示缪可馨写的读后感是关于《三打白骨精》的，自己曾单独为缪可馨批阅这篇作文。当时，她给出的建议是“要围绕观点，写一个具体的事例”，并在缪可馨的作文本上写下了“传递正能量”五个字。调查中未发现老师有殴打、辱骂学生现象。
五、2020年5月25日下午，南通海门三星小学六年级13班小学生周某跳楼身亡
事件原因：老师布置的作业没有完成，被老师训斥之后一时半会想不开就跳楼自杀了。
六、2020年4月13日，江苏无锡华庄太湖佳园小区一名12岁女孩跳楼自杀身亡。
事件原因：暂时不详
七、2020年4月12日上午，陕西商洛市商州区腰市镇一初三女生从教学楼三楼跳下，经及时抢救已无生命危险。
事件原因：暂时不详
八、2020年3月24日下午，河北邯郸一名小学生从自家15楼跳楼自杀。
事件原因：此前，他因未按时完成作业，曾被老师踢出“钉钉群”，意外发生当天又因没有上网课被老师在“家校交流群”里点名批评。孩子母亲程女士认为“孩子脸皮薄、性格内向，一时想不开才选择了跳楼自杀”。
九、2020年3月3日，河北石家庄明珠花苑小区一名五年级的小学生跳楼自杀。
事件原因：当天早晨因家长训斥其上网课不积极，不认真，该学生与家长发生争执，后该生一气之下就从楼上跳下，抢救无效死亡。
作为两个孩子的父亲，我亲历养育孩子的不易，我内心也曾常常为孩子的教育发愁焦灼。当我看到这些花季般的孩子就这样纵身一跳，轻易结束自己的生命，我仿佛看到了那些背后的父母哭天嚎地的情景，看到他们那呆滞无神的眼睛，看到他们的生活从此再也没有了生机….
父母和孩子
人世间还有什么比痛失儿女更伤心？让父母更为难过的是孩子自己结束了自己的生命。带着愤懑，带着悲情，乃至父母都不知孩子为了什么？就这样撇下父母，撒手而去。没有一丝对生命的眷恋，没有一丝对父母的留恋。父母对生活的所有信心和期望，那些所有关于孩子未来的美好憧憬，瞬间崩塌。
我想不通，这些孩子都是怎么想的，他们害怕被老师训斥，害怕被父母批评，可是他们为什么不害怕死亡，难道死亡比训斥更能让他们容易承受吗？他们平时磕了碰了，不小心手指被刀子划破了，往往都会疼的叫半天啊！这纵身一跳的勇气，又是来自哪里？他们在纵身一跳之前，难道没想过，这要比刀子割疼痛百倍，千倍吗？然而他们却丝毫都未犹豫，令人迷惑不解！
上述学生案例多属于情绪性自杀。情绪型自杀常常由于爆发性的情绪所引起，常见于由委屈、悔恨、内疚、羞惭、激愤、烦躁或赌气等情绪状态所引起的自杀。此类自杀进程比较迅速，发展期短，甚至呈现即时的冲动性或突发性。
中国最美孝心少年的逆袭人生在我搜集这些学生自杀信息之前，我曾经关注过多期《中国最美孝心少年》， 却是另外一种别味心酸和震撼。让我们来看看那些曾被评为最美孝心的少年们，经历了怎样的悲惨境遇，又是如何扼住命运的咽喉。
“板车女孩”黄凤——6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃！16岁（2013年时）的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了。
成都树德协进中学高2013届学生路玉婷，因父亲长年在外，母亲患尿毒症，一边上学一边骑车送机票维持一家生计，还要照顾年迈多病的外婆，被媒体称为“奔跑女孩”。路玉婷小时候没有条件上幼儿园、学前班，5岁开始就能帮妈妈煮饭、拌菜、甚至洗衣服。
最美孝心少年
都安县的12岁（2015年）瑶族女孩蓝晓萍，母亲在几年前离世，她的父亲也因家庭变故而精神失常，蓝晓萍承担起了家庭的重担，早上要照顾父亲和妹妹吃早餐，然后带着妹妹去上学。下午放学回家后，她还要砍柴、放羊、做家务。
张钊，13岁（2016年），他出生前父亲在一次意外中丧生，他出生后不久母亲也离家出走，而奶奶因为失去儿子悲痛过度精神恍惚。张钊在爷爷的悉心抚养下慢慢长大。农忙的闲暇，张钊帮爷爷干完地里的活，他开始学村里的人去采草药补贴家用。张钊不仅有孝心还是一个聪明的孩子，在学校品学兼优得到老师的一致好评。
迟凯琳，女，14岁（2016年），辽宁省营口盖州市梁屯学校八年四班学生。2009年，凯琳的爸爸和妈妈出了车祸，妈妈当场身亡，爸爸昏迷了一星期终于醒来，却落下了终身残疾——左腿肌肉严重萎缩，比右腿细很多。爸爸刚出院不久，爷爷小脑萎缩加重，瘫在了炕上。每天放学后，放下书包，她就帮奶奶做饭、喂猪。吃完饭，她让奶奶歇着，她捡碗，刷碗，收拾好，再写作业，写完作业，给爸爸和爷爷洗脚、按摩。每天早晨，当其他小朋友还在梦乡时，她就和奶奶一起起床了，帮奶奶做饭，扶爸爸出去锻炼，给爷爷擦脸。
奋斗
在学校，她如饥似渴地学习知识，从不荒废点滴时间，因此，成绩一直名列前茅。她尊敬老师，关爱同学；她勤俭节约，艰苦朴素，从不买零食，不乱扔一张纸。
还有更多最美孝心少年在此就不一一罗列了。
从2013年至2019年的6年间央视评选出了60位最美孝心少年，他们当中每一位少年都要比前面所罗列自杀少年以及中国大部分的孩子苦难、艰辛的多，要么是父母双亲中有一方离世，要么是家人有重病或身体残疾。这些孩子往往过早的尝尽了生活的艰辛和不易，往往承担了本该大人承担的家务及挣钱工作，在身体和心灵上都承受了太多的折磨。他们所承受的苦恐怕大人都会畏难，可是这些少年们却没有退缩，没有被困难吓倒，没有说想不开，而是迎难而上，不仅仅充满了孝心，而且大多成绩优秀。论学习，相信他们比大多数孩子学习时间少，因为他们还要做家务劳动；论家长辅导与补习，对他们中大多数人来说，不可能。因为他们当中大部分家长要么需要照顾，要么就是老人病卧在床，没人能辅导。而他们却用自己的孝行和优异成绩谱写了中国当代少年最美丽的诗篇。
通过自杀少年和最美孝心少年的对比，也许我们就能找到答案。那些自杀少年为什么心灵如此脆弱？为什么打不得，批评不得？在人们通常看起来比较小的一件事就能引发他们突然自杀。 记得我在80年代上学时，很多学生都有过被老师罚站的经历，那是再稀松平常不过的事了，但那时几乎从未听说有学生因想不开就自杀了。
在上述自杀事件中，除了 2020年9月17日，湖北武汉江夏区某中学一名初三14岁男生跳楼身亡和其母亲扇了两耳光有关系，算是粗暴过激行为，其他的事件均无过激行为。要把孩子自杀责任直接推给老师或家长，显然都有些牵强。作为家长和老师管教孩子，乃至训斥孩子，批评孩子这是再寻常不过的事情，以前旧社会学生错了还会经常拿戒尺打，现在早已废除了对学生体罚，老师们也都小心翼翼，甚至都不敢严厉批评孩子，生怕招来家长的不满。可是如此小心，家长和老师都如此捧着孩子，有的孩子却仍然不买账，竟然以跳楼作为向家长和老师示威反抗的手段。一个个鲜活的生命就这样瞬间陨落，面对死去的少年我们似乎不该再去责怪他们，我们似乎也无法责怪老师和家长。然而这些都于事无补。
根据《中国儿童自杀报告》指出：在中国，每年约有10万青少年死于自杀。每分钟就有2名死于自杀，还有8名自杀未遂。
面对现实我们需要要找到真正的原因，避免再有类似事件发生。
一方面这些少年自杀也许和学习压力有一定关系，但最大的原因恐怕还得追究到家长。这些孩子恐怕从小被家长溺爱，宠出了玻璃心，惯出了自私心。但凡孩子能为父母多想想；但凡能理解父母生养不易，自己尚未报恩；但凡能树立远大的人生理想和目标，恐怕就不会做出这样出格的举动来。而这一切的最大根源恐怕在于家庭教育出了问题。
当然，家长们可能也会觉得委屈。事实上我们再反观那些最美孝心少年，似乎在他们那里也谈不上什么家庭教育，有的只是苦难，可是差别为什么如此之大？
那些最美孝心少年不但忙碌家务，照顾残疾病人，学习时间少，没有家长监督辅导作业，又没有钱上补习班，但他们的成绩大多数都非常优秀。为什么？细细琢磨不难发现：是孝。是孝道的天之经，地之义，无论干多少活，受多大的苦难，学习上有多困难，他们对父母、家人都不会抱怨，不离不弃。做家务劳动，去挣钱养家，似乎这一切他们认为这就是自己该干的，该承担的，自己不担谁来担。他们其实是最有理由抱怨命运不公，最有理由抱怨为什么自己这么倒霉，但是他们没有。他们有的是发自内心的无穷动力！是孝的至诚感通，光于神明，通于四海，无所不通，让他们克服了世人难以想象的艰辛和人生折磨。
这些最美孝心少年充满能量的自觉行动力恰恰是当今许多幸福孩子所不具备的。父母给孩子好吃的他觉得是应该；家长让孩子干活，孩子要给你讲条件；家长辅导督促孩子学习，孩子反而认为父母好烦，总觉得是为父母、为老师学习。一旦有这样的想法，孩子能孝敬、心疼父母吗？孩子又怎么会心甘情愿的自觉努力学习？
要找到孩子自觉动力的源泉，把他们内心的孝心激发彰显出来
孝道立起来了，孩子定然不会轻易的想到自杀，家长不用担心他学习不刻苦，也不用担心做家务事他给你讲条件。
孝经
《孝经》开宗明义第一章便言：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”
又言：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”意思是：一个人的身体、四肢、毛发、皮肤都是从父母那里得来的，不敢损坏或伤残，这是孝的开始。一个人要建功立业，遵循天道，扬名于后世，光宗耀祖，利益国家，这是孝的终极。
《孝经·圣治章》又言：“天地之性，人为贵，人之行，莫大于孝。”
自古民间也有俗语：“百善孝为先”的说法。
由此我们便知孝道在中国人道德层面的基础作用，《孝经》在中华文化、伦理道德教育中的重要作用，孝既是人所以为人的根本，同时也是反哺父母之恩的表现。
当孩子在反复不断的诵读：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。这便好比在他们内心竖立起了一道牢不可破的壁垒，让他们无论再苦再难，在思想上都有一个坚定信念牢不可破。绝不可轻易作践自己或毁掉自己的身体，那身体不仅属于自己，也属于父母，自杀是大不孝啊！将来父母老了谁来照顾？父母去世了谁将为他们送终？当诵读至：“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”懂得此道理，便要刻苦学习，努力修身为善，为父母，为祖国争光添彩。
自汉以降《孝经》就备受重视。在汉朝私学的书馆教育阶段，培养学生的思想观念和伦理道德上，教材主要使用《孝经》、《论语》
汉平帝时立地方官学，“乡曰序，聚曰庠，序、庠置《孝经》师一人”（引自：《汉书·平帝纪》），将《孝经》作为基层必须进行的民间教学内容。明帝时，“自期门羽林之士，悉令通《孝经》章句”。（引自：《后汉书·儒林传序》）。
汉代五经属于专经研习，即学者一般只须攻读一门经籍即可，而《论语》和《孝经》则属于士人公共必修课业，是人人必须兼通的。史游《急就篇》中就有“宦学讽诵《孝经》《论》”的韵句，可见读《论语》和《孝经》是加入士人行列的起点。“虽有百世小人，知读《论语》、《孝经》者，尚为人师。”（引自：《颜氏家训·勉学》）。
《孝经》之用，功莫大焉。如果我们能在家庭及学校推广，在家长、老师及学生中普及诵读，深刻领悟孝道精神。我坚信必能在恢复孝道以及促进社会和谐上力挽狂澜，遏制自杀的悲剧再次发生。
在家庭和学校应开展生命教育，让孩子从小懂得父母生养自己不易，活着当造福人类
让孩子懂得他们是怎么来到人世间的，母亲十月怀胎有多么艰辛？
有学校老师把充满气的气球装在了学生的衣服里面，让孩子体验母亲怀孕的状态。孩子们无论吃饭喝水，还是上厕所，都要带着。借此让孩子们体会到妈妈怀胎十月、挺着大肚子的不易。这是体验生的不易，由此懂得能来到这世间是多么的幸运，活着真好！
另外有的传统文化学校开展“活着”的教育，让孩子体验生存的不易。
如有的学校，老师和家长每个月抽出一天时间带领孩子们体验下到垃圾箱捡废品的生活。学生需靠卖废品来维持自己一天的生计，如果捡不到就吃不上饭。让他们感受下大人工作挣钱的辛劳，自己对比下，是在学校上学好，还是在外面辛苦工作更幸福。以此激发学生学习的动力，提升他们抗挫折的能力，由此感觉：还是上学好！
学生体验捡废品
家长和老师还要鼓励孩子们从小树立远大理想，多给孩子们讲讲伟大人物的故事，向那些古圣先贤以及英雄楷模学习。
建立：为中华之崛起而读书，为造福人类而活着的信念和理想。把“生的伟大，死的光荣”，“不负此生”作为矢志不渝的人生追求。
在社会物质极大丰富的今天，在眼花缭乱的物欲世界，在许多孩子身上包裹着娇惯、溺爱和是非不分的厚厚丝茧。人们渐渐丢弃了自古以来传承的孝道和勤劳吃苦精神，丢弃了孝敬父母、尊敬师长的美德，不仅仅孩子还有家长。如果我们不能够帮助孩子破茧重生，不能够恢复他们发自内心的孝道精神，不让他们从小吃苦，那么未来类似自杀事件恐怕还会不断上演，我们仍将束手无策。
多么希望每个孩子都能健康快乐成长，多么希望这世界永远不要再听到“自杀”二字。
愿那些陨落的孩子能够好好安息，愿生着的人能够好好的活着！
为了自己，为了家人，为了世界！人间值得，未来可期！
（备注：以上事件均经过多方比对，如有错漏，欢迎指正。）
