小学英语满分80分（英语降为副课物理取而代之）

小学英语满分80分（英语降为副课物理取而代之）既然如此，有的家长就提出了不如把英语踢出“主课”，把物理或者历史放到主课里面。而且为了减负，有些学校减免了英语的考试，变成了考查的形式，这就使得“取消英语”的风声越来越大，对此教育部相关部门也给出了回应：取消英语在短期内不现实。英语降为副课，物理取而代之？家长呼声强烈，或将有望落实‍不出国又用不到英语，更何况我国国力强盛了，学英语就是“崇洋媚外”，英语也该取消了。这样的呼声不是一两个家长的心声，大部分家长都是这么想的，认为孩子学了数年英语，又派不上大用场，“食之无味，弃之可惜”，很多家长还呼吁 “取消英语”。

文|教育共识（原创文章，禁止搬运抄袭）

不出国就不用学英语。

大多数家长和学生都有这样的想法，认为英语这门课不仅用处不大，还浪费时间，不少英语不好的学生还认为，把英语这门课取消了，自己的成绩，没准还能再上一个台阶。

更有甚者还希望把英语这门课取消了，认为我国现在国力也强盛了，不用再依靠学习别人的语言了。

英语降为副课，物理取而代之？家长呼声强烈，或将有望落实‍

不出国又用不到英语，更何况我国国力强盛了，学英语就是“崇洋媚外”，英语也该取消了。

这样的呼声不是一两个家长的心声，大部分家长都是这么想的，认为孩子学了数年英语，又派不上大用场，“食之无味，弃之可惜”，很多家长还呼吁 “取消英语”。

而且为了减负，有些学校减免了英语的考试，变成了考查的形式，这就使得“取消英语”的风声越来越大，对此教育部相关部门也给出了回应：取消英语在短期内不现实。

既然如此，有的家长就提出了不如把英语踢出“主课”，把物理或者历史放到主课里面。

在3 1 2的选课模式下，将语文、数学、物理或者历史，按照实际成绩计算，将英语和其他副课按照“赋分”的形式进行计算，这样既保证了英语的学习，也没有把英语放到过高的地位，导致同学因英语成绩不好，而与理想的大学“失之交臂”。

不得不说，这样的想法还是有一定的道理，并没有走极端方式，选择学英语或者是取消英语。

此想法也受到了很多人的支持，但教育部也做出了回应：表示暂时无法将英语“踢出”主课，因为任何一样改革都要考虑到大多数人，调整也需从长计议，不能在短时间内改变。

在短期内不能改变科目架构，但不代表不能减轻英语分数的比重，有很多省市都将原来英语150分的满分，降到了120分，辽宁等地高考时英语可以进行两次考试，选择最好的一次成绩计入总成绩。

这样的方法也就减少了一部分，学生对于英语的压力，但如果真的如家长所说的，将物理、历史换为主课，英语降为副课，那会对现在学生的学习状况，产生什么影响呢？

若将物理和历史其中一门升为主课，那将会使课程结构发生偏移，选择物理则偏理科，选择历史则偏文科，这样学校教育的类型也会有所侧重，改变了学科架构，甚至连教师团队也要跟着调整。

况且即使对调了，高中的物理知识，以后也不一定比英语更实用，学生还需要很长一段时间去适应，并非一时间就能改变、消化的。

另一方面，可能很多学生的学习负担并不一定能减轻，如果成绩比较好的，有考研想法的学生，还要具备看懂外国文献、资料的能力，或者是一些想出国留学的同学，还是要加强对英语的学习。

其实英语还是有其存在的必要性的，作为通用语言，在生活中的使用范围非常广，不仅生活中许多说明书都是中文的，看个美剧也用得到，如果你想学计算机专业，也离不开英语，毕业以后想到外企或者合资企业里工作，那英语就真的是一种不可缺少的技能了。

虽然将英语降为副课的想法在短期内无法实现，但按照现在的趋势看，慢慢的将英语的比重在考试中降低，是逐步在实现的。

总而言之，英语在目前的实用性还是很强，完全取消英语应该是不可行的，毕竟作为一门通用语言，小到生活中，大到国际贸易，国家谈判都离不开这项技能，目前来看，学生和家长还是不能放弃英语这门学科的学习。

话题讨论：你对“取消英语”怎么看？

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