日本小学生生命教育课（日本生命课惹孩子大哭）
日本小学生生命教育课（日本生命课惹孩子大哭）1、告诉孩子生命的可贵那么，父母应该如何教育呢？当孩子们听到这个消息后无疑不是在哭闹着要求老师和学校领导取消这个决定，但最后依旧看着自己辛苦养殖的小鸡被做成菜肴放在自己身边。当孩子们被要求吃下这些菜肴时，每个孩子都是流着泪，双手合十，一直念叨着对不起。此事一出，瞬间引起了很大的争议和讨论。很多人都对校方的做法表示不理解和反对，认为他们的做法是在折磨孩子的善意。很多人都觉得即使是生命教育课，也不必这么残忍。面对生命教育，其实我们还有很多的办法和方式让孩子更直观、感受更深的认识到生命的重要，不一定非要用这么残忍的方式，毕竟孩子的承受能力都是不一样的，很有可能会给孩子心理留下深深的阴影。
近年来，在素质教育稳步推进的同时，也有越来越多的人开始重视孩子们的心理健康问题。如何给孩子进行以一个良好的心理健康教育成了热门话题。或许有的人说，每个人都会有不开心的事，这不必太重视。也往往是因为这样的心理才导致，很多年轻的生命承受不住自己的内心的痛苦而走向极端。
在日本，政府为了让青少年更好的引起对生命的重视，便在中小学生命课程中设立了“养殖小鸡”这个活动。
在这个活动开始实行的时候，受到了很多学生的欢迎，他们亲自挑选小鸡，在自己家中给他们搭好小窝，每天都喂它们吃饭，在很多惊喜的瞬间和它们拍照留念，可以说，在养殖小鸡的过程中，每个孩子都是充满期待的。
等到了几个月后，老师要求学生们把小鸡带到学校，每个孩子拿着自己精心喂养的小鸡讨论着。等到了中午的时候，老师突然要求孩子们将所有的小鸡都上交给食堂，把这些鸡做成午餐。
当孩子们听到这个消息后无疑不是在哭闹着要求老师和学校领导取消这个决定，但最后依旧看着自己辛苦养殖的小鸡被做成菜肴放在自己身边。当孩子们被要求吃下这些菜肴时，每个孩子都是流着泪，双手合十，一直念叨着对不起。
此事一出，瞬间引起了很大的争议和讨论。很多人都对校方的做法表示不理解和反对，认为他们的做法是在折磨孩子的善意。很多人都觉得即使是生命教育课，也不必这么残忍。
面对生命教育，其实我们还有很多的办法和方式让孩子更直观、感受更深的认识到生命的重要，不一定非要用这么残忍的方式，毕竟孩子的承受能力都是不一样的，很有可能会给孩子心理留下深深的阴影。
那么，父母应该如何教育呢？
1、告诉孩子生命的可贵
每个生命的成长都经历了一个充满挑战和艰辛的过程。如同幼苗破土而出，期间经历过黑暗，当破土而出后，又要经历风吹雨打才能绽放出属于自己的花朵。生命的神奇和可贵告诉着我们要珍惜世间一切。
就如同日本政府设立的生命课，让孩子吃掉自己养殖的小鸡确实残忍，但也让我们看到了生命的不易，每个人的生命都应该被重视。
2、告诉孩子生命的真正意义
很多孩子甚至成年人都不明白自己存在的意义。很多时候的迷茫其实就是在寻找一个自我价值的过程。小编认为，生命的真正意义就是创造价值并且实现自我价值。
我们都喜欢说：“奋斗的青春最美丽。”所以说，每当孩子遇到挫折时，希望父母和孩子能够把目光放的长远，不要拘泥于一时的不愉快，也不要因此放弃自己。
3、告诉孩子生命的无限可能
很多时候奇迹的产生就是让人们看到生命的无限可能。不可否认的是，即便是身残，却抵挡不了志坚。在这个崭新的时代，任何人都有可能成为伟人。
生命的无限可能不止要告诉我们人人皆可创造价值，更重要的是不要轻易否定自己。选择另外一条路，也许就有柳暗花明的惊喜。
当每个生命都悄然生长时，都会有人给他加油鼓掌。当遇到不如意之事时，将心态放平，不轻易否定自己，更不可轻易放弃自己。
生命中正是充满了无数改变才更具鲜活力和挑战性。父母要教会孩子有怜悯之心，爱他人更要爱自己。
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