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小学六年的英语形容词有哪些(英国小学阶段的形容词知识点都在这里了)

小学六年的英语形容词有哪些(英国小学阶段的形容词知识点都在这里了)4.On her birthday Brenda received an antique vase filled with fragrant3.The mountaintops are covered in sparkling比如以下句子中,包含的形容有:1.They live in a big beautiful2.Since it’s a hot day Lisa is wearing a sleeveless

Adjective—形容词,是孩子在英语学习中绕不开的一个知识点。不管是早期自然拼读、识字、阅读写作,还是后期各类学科,都需要扎实的基础。

今天课代表就来介绍一下,在英国小学阶段,也就是5-12岁的孩子,会学到哪些形容词知识点吧~

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什么是Adjectives?

形容词是词类的一种,主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、 状态、特征或属性,常用作定语,也可作表语或补语。

比如以下句子中,包含的形容有:

1.They live in a big beautiful

2.Since it’s a hot day Lisa is wearing a sleeveless

3.The mountaintops are covered in sparkling

4.On her birthday Brenda received an antique vase filled with fragrant

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形容词主要用来修饰或调整其他单词,有很多种类:

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冠词

冠词有三个,都属于形容词的一种:a、anthe。An和a属于不定冠词,不特定指某件事物;the属于定冠词,指定专门的人或者物;

比如:

  • Please give me a banana. I’d like the one with the green stem.
  • Let’s go on an adventure. The Grand Canyon mule ride sounds perfect!

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Possessive Adjectives

物主形容词

词如其名,这类形容词主要是为了表示所属关系,也可作为物主代词,包括:

  • My
  • Your
  • His
  • Her
  • Its
  • Our
  • Their

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Demonstrative Adjectives

指示形容词

像定冠词the,指示形容词也是用来修饰特定人或物,包括these、those、thisthat。比如:

  • These books belong on that
  • This movie is my favorite.
  • Please put those cookies on the blue plate.

Coordinate Adjectives

协调形容词

协调形容词,是指用逗号,或者and把多个形容词连在一起,来修饰同一个词。在多个形容词修饰一个单词时,连接词and往往放在后面,比如:

The sign had big bold and bright letters

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Interrogative Adjectives

疑问形容词

有三个:which what和whose。和其他类型的形容词一样,这些形容词也是用来修饰名词,多用于提问,比如:

  • Which option sounds best to you?
  • What time should we go?
  • Whose socks are those?

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Indefinite Adjectives

不定形容词

和不定冠词a、an一样,不定形容词也是用来修饰非特定的事物,由不定代词转化而来,常见的包括any、many、no、several和few等,比如:

  • Do we have any peanut butter?
  • Grandfather has been retired for many
  • There are no bananas in the fruit bowl.

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Attributive Adjectives

定语形容词

定语形容词,用来表示特定的特性、品质和质量,也就是说它们是用来表示物品的属性。比如说:

  • 观察形容词:real perfect best interesting beautiful;
  • 尺寸和形状形容词:small large square round poor wealthy slow;
  • 年龄形容词: old young new five-year-old;
  • 颜色形容词:pink yellow blue;
  • 起源形容词: American Canadian Mexican French;
  • 材料形容词:cotton gold wool;

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形容词的排序

当有很多形容词修饰一个名词时,也要遵循一定的顺序:

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一般来说,表达所属关系、数量等这类形容词要排在最前面,比如说下面这句,有着14个形容词的短语:

my two lovely XL thin tubular new white Spanish metallic hinged correcting knee braces.

当然,在实际句子中,3个以上的形容词短语就很少见了,一般都会遵循上面的排序,比如常见的句子:

  • That's a lovely mixing bowl.(限定词-观点词-作用词)
  • Who's nicked my two black wooden spoons?(数量-颜色-材料)

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形容词的使用

形容词在使用上也有注意,包括4点:

#1:使用正确的形容词

避免过度使用very和extremely这些副词来修饰形容词,而是要使用正确的形容词。并非说这样用不对,而是选对形容,会让句子更简洁,更地道,比如:

Very happy错 delighted对

Very angry错 livid对

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#2移除多余的形容词

在表达时,用对了名词,很多形容词是没有必要的,反而会让孩子的写作看起来累赘,比如说:

Whale ship whaler

Joint cooperation cooperation

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#3系动词后面不跟副词

这个是很多孩子在写作时经常会犯的错,系动词后面要跟形容词,而不是副词比如:

错误示范:I feel badly for letting you down. (badly是副词,这里应该用bad)

正确用法:It tastes nice. It smells nice. It seems nice. By Jove it is nice.

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#4用后置形容词表示强调

有时候把形容词放在名词后面,是一种表达强调的效果,倒置法的一种。比如说:

  • I suppressed my thoughts sinful and revengeful.
  • The sea stormy and perilous steadily proceeded.

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