初中作文那些年的往事（初中优秀作文班里那点事初中生活如一杯苦涩咖啡）

初中作文那些年的往事（初中优秀作文班里那点事初中生活如一杯苦涩咖啡）果然就出事了！他们正在激情澎湃地哼唱着《无地自容》时，只见一个严厉的眼神三九寒风一样刮过，其他同学马上 “装腔作势”埋头苦读，一脸不把铁砚磨穿、不把万卷翻烂誓不抬头的神色。久而久之，别人就不会再提醒他了，甚至全身边的“粉丝”却来却多，全周围就变成了音乐会现场。他和泽在唱，别人也在旁边小声和着。“不再相信，相信什么道理，现在是从前的我，不再回忆……”此情此景，给枯燥的读书生活添加了一些色彩，但这种行为我并不赞同，这不太利于我们的学习，而且作为朋友，我也一直为他们的“安危”担心。全拿着英语书，修长的手指在上面“弹奏”，口里不住哼着名曲《无地自容》：“从未有感觉，我无地自答，噢——，人潮人海中，有你有我，一样……”这种情形，使得总是有人善意地提醒他：“你的课文背给peter 听了吗?”全听了，眼皮跳了跳，食指还在敲打着桌子：“为什么要背，他视力不好，记性更不好，他怎么知道呢？”说完继续用铅笔敲出

班里那点事

仙桃一中七年级　　程庶伦

初中的生活如一杯苦涩的咖啡，枯燥，无味，而我们班里的那点事，给它撒了一些白糖，使它稍显趣味，使得我们每天都向往着未来。

我们班的音乐会总在英语早自习开始。这时，全班背诵声音十分地大，“最高首长”peter陶醉在背诵声中，脸上露出满意的笑容，但他不知道，在这声音中还夹杂着一些不和谐的音符——全和泽都在用两支铅笔敲打着桌子，如同击打着架子鼓。

全拿着英语书，修长的手指在上面“弹奏”，口里不住哼着名曲《无地自容》：“从未有感觉，我无地自答，噢——，人潮人海中，有你有我，一样……”

这种情形，使得总是有人善意地提醒他：“你的课文背给peter 听了吗?”

全听了，眼皮跳了跳，食指还在敲打着桌子：“为什么要背，他视力不好，记性更不好，他怎么知道呢？”说完继续用铅笔敲出“啪、啪”的声音，周围的同学总是会瞪大眼睛大厌烦地看着他，却也无可奈何。

久而久之，别人就不会再提醒他了，甚至全身边的“粉丝”却来却多，全周围就变成了音乐会现场。他和泽在唱，别人也在旁边小声和着。“不再相信，相信什么道理，现在是从前的我，不再回忆……”此情此景，给枯燥的读书生活添加了一些色彩，但这种行为我并不赞同，这不太利于我们的学习，而且作为朋友，我也一直为他们的“安危”担心。

果然就出事了！他们正在激情澎湃地哼唱着《无地自容》时，只见一个严厉的眼神三九寒风一样刮过，其他同学马上 “装腔作势”埋头苦读，一脸不把铁砚磨穿、不把万卷翻烂誓不抬头的神色。

全和泽还没明白什么回事时，一声霹雳传来：“站起来！墙角站着！”

全和泽颤抖着往回看，只见peter正单手叉腰，站在后门口门神一样瞪着他俩。就这样，他们两个很“荣幸”地在班级最后站了一节课，以儆效尤。只见他们两人两腮通红，果然是“无地自容”了。

除了这件事之外，我们班的“无聊大使”天、彤也是别出心裁，创造出了全班四大“美女”，四大“才子”。

一场月考煎熬过后，大多同学垂头丧气，无精打采，像陡然老了十年。这时， “无聊大使”出来了，天空的阴云中渗出一丝阳光。

天揉着鼻子说：“你们知道我们班‘四大美女’是谁呀？”

彤强掩笑容说：“当然知道，这还不简单，是全、涵、振、嘉这四个呀！”

“那你们知道我们班的‘四大才子’吗？”天高傲地昂起了头，像是想和彤斗嘴似的。

我们都知道他们俩在装，用牙齿咬住舌头，没有笑出来。

彤笑着说：“肯定是贝、沁、颖和紫啊！切——”说完眼睛直瞟我们身后的“才子”“美女”们。

彤的眼神把我们都逗笑了，四大“美女”和“才子”这时已经“恼羞成怒”，各自拿出“成名绝技”准备擒住这俩无聊大使。但他俩早已先跑了，八人紧随其后。结果可想而知，他俩的“付出”得到“回报”，同学们都脱离了考后的阴影，开怀大笑起来，这十个人也成了我们暂时的笑点，在这单调的考试学习中撒下了一些乐趣的白糖。

班里的那点事，慢慢在初中生活沉淀，如同一些白糖在咖啡中慢慢融化，使之散出那沁人心脾的香醇，让我们每天的学习生活都既能收获知识，也能收获乐趣。

（1204字）

五色笔作文点评：通过两件小事，你写出初中学习生活中的趣味。对人物的描写很生动，也能随时穿插自己的感受。囿于篇幅，你两件事都写得不详，所以描写功底和抒情功底没有完全展示出来。今后选材时尽量只选一件典型事例，细致描绘，细腻抒情。