日本英语教科书的老师（日本学生的中文课本走红）
日本英语教科书的老师（日本学生的中文课本走红）语言学习确实应该更加注重听说读写能力，以能流畅沟通为主要目的，无论发音是否标准，能达到沟通的效果即可，若是再有些方言，可能会更有亲和力，未必不是好事。按理说学习一门外语，要以其标准化发音为基准，可是涉及到口语练习的部分，就会涉及到方言问题。即使是我们学习的英语，也有英音和美音的区别。再看日本学生的中文课本，完全就是东北话的直接体现。之所以英语会成为全球应用最广泛的语言，除了与他国的经济实力有关以外，主要原因是英语算是所有语言中相对比较简单易学的。无论是词汇量还是语法变化，与汉语言相比简直是冰山一角。北京冬奥会等大型活动会后，越来越多的外国学生加入到汉语学习队伍中，欧美的学生学习汉语的头疼程度，与中国学生学英语相比，有过之而无不及。作为邻国，日本的语言文化与中文有异曲同工之处，按理说他们学汉语更有优势，可是看过他们学中文的课本，真叫人一言难尽。
外语课是全球学生从小必学的科目之一，除了应对升学考试以外，也能为日后的留学和旅行奠定基础，还可以作为结交朋友、丰富自身文化内涵。适当学习外国语言，对学生的大脑开发也有很大的帮助。
如今国内中小学生家长十分注重英语教育，各类英语培训辅导机构层出不穷，可是毕业后多数学生的外语听说读写能力都没有用武之地，这难免会让部分学生质疑学习外语到底有没有必要。
尤其是那些语言学习能力较弱的学生，想要提高外语成绩难上加难，甚至一度后悔自己为啥不投胎在母语就是英语的国家。
事实上，其他国家的学生，除了要学习本国语言以外，也开始流行汉语学习的热潮。当学生抱怨学英语太难时，不妨看看那些正在学汉语的学生，顿时心情豁然开朗。
之所以英语会成为全球应用最广泛的语言，除了与他国的经济实力有关以外，主要原因是英语算是所有语言中相对比较简单易学的。无论是词汇量还是语法变化，与汉语言相比简直是冰山一角。
北京冬奥会等大型活动会后，越来越多的外国学生加入到汉语学习队伍中，欧美的学生学习汉语的头疼程度，与中国学生学英语相比，有过之而无不及。
作为邻国，日本的语言文化与中文有异曲同工之处，按理说他们学汉语更有优势，可是看过他们学中文的课本，真叫人一言难尽。
按理说学习一门外语，要以其标准化发音为基准，可是涉及到口语练习的部分，就会涉及到方言问题。即使是我们学习的英语，也有英音和美音的区别。再看日本学生的中文课本，完全就是东北话的直接体现。
语言学习确实应该更加注重听说读写能力，以能流畅沟通为主要目的，无论发音是否标准，能达到沟通的效果即可，若是再有些方言，可能会更有亲和力，未必不是好事。
日本学生的中文课本，就连“鸟枪换炮”、“不够意思”、“半死不活”这样的词都被写入课文中，不得不让大家替日本学生捏了把汗，这教材莫非是聘请“东北老师”编写的？人物的名字也太接地气了。
我们学习英语是从音标开始的，外国学生学中文，自然也要从汉语拼音开始。而第一课的四个声调就让很多学生望而生畏，其他国家的语言中根本没有声调的说法，中文不光有声调，还有“j、q、x小淘气，见到ü眼就挖去”这种复杂的变化规则。
日本学生的汉语考试中，一道看拼音选择适当对话的题目，让很多中国学生都摸不着头脑。毕竟汉语是我们的母语，从小又一直在上语文课，没想到看到全拼音的题目时，还是有些发蒙，感觉自己从小到大学了个“假中文”。
熬过汉语拼音这一劫，不料后面还有“儿化音”等着大家呢。他们也不懂为啥不能字正腔圆的发音，加上儿化音后还有诸多神奇的变化效果。
除此之外，还有多音字、多义词、同音字等中文学习难点，让外国学生挠头。中国学生看完笑得合不拢嘴，还好自己有母语基础，如此来看，学习英语的难度简直不值一提。
很多学生觉得从小花大力气学习英语没有必要，除了升学考试和考英语四六级以外，不知道还有啥意义。如今看到其他国家的学生在努力学习中文，那是不是就意味着以后全世界都说中国话，我们就更没有必要学英语了呢？
笔者认为，适当学习外语对学生来说是利大于弊的，这对学生的大脑开发和查阅外文书籍资料，开拓眼界都有很大帮助。
但是无论学习哪种语言，都不应该占据学生的大量精力，它只是众多学科之一，学生应该均衡分配时间和精力，不能让语言学习反客为主，占用其他学科的时间。否则英语没学好，其他学科也耽误了。
再有学习英语也不应该以读写能力为主，听说能力更重要。增加交流和实际应用的机会，不仅能让语言应用落实到位，更能提高学生的学习兴趣，让语言学习不再枯燥，或许水平反而能大幅提升。#我在头条搞创作#
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