这才是真正的教育语录（春风化雨润物无声）
这才是真正的教育语录（春风化雨润物无声）社会对教师要求极高，教师默默坚守，恪守清贫，站在三尺讲台，把一生的青春和热血都献给了教育事业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。常常被用来形容教师无私奉献的精神。“经师易得，人师难求”；“学者必求师，从师不可不谨也”；“古之学者必严其师，师严然后道尊”......在古代，对教师的要求极高，师道尊严，严师出高徒，老师教学生，直接影响学生的人格。作者简介：胡莹，汉族，80后，大学本科，2006年参加工作。大方县学前教 育教研指导专家组成员，市级骨干教师。曾先后荣获全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛模范辅导教师二等奖、大方县“优秀教师”、毕节市”安全管理工作突出个人”等荣誉称号。其撰写的多篇教学设计、论文、征文以及自制的教玩具等获得国家、省、市、县的不同奖项。下面，就让我们一起来品读她的佳作吧！我的教育经历大方县第一幼儿园 胡莹
毕节市2021年师德师风征文
大方县获奖教师作品展（1）
一等奖作品
作者简介：胡莹，汉族，80后，大学本科，2006年参加工作。大方县学前教 育教研指导专家组成员，市级骨干教师。曾先后荣获全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛模范辅导教师二等奖、大方县“优秀教师”、毕节市”安全管理工作突出个人”等荣誉称号。其撰写的多篇教学设计、论文、征文以及自制的教玩具等获得国家、省、市、县的不同奖项。下面，就让我们一起来品读她的佳作吧！
我的教育经历
大方县第一幼儿园 胡莹
“经师易得，人师难求”；“学者必求师，从师不可不谨也”；“古之学者必严其师，师严然后道尊”......在古代，对教师的要求极高，师道尊严，严师出高徒，老师教学生，直接影响学生的人格。
社会对教师要求极高，教师默默坚守，恪守清贫，站在三尺讲台，把一生的青春和热血都献给了教育事业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。常常被用来形容教师无私奉献的精神。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师是至关重要的，是高尚的，是伟大的！当我从牙牙学语到懵懂少年，开始树立正确的人生观和价值观时，当教师便成为我首选和为之奋斗的人生目标。直到现在，有人问我：“你怎么想当老师呢？”我总是毫不犹豫自豪地回答：“因为热爱呀！”冲着这份“热爱”，我在教书育人的道路上一走就是17年。
记得初入教行是在2004年9月。我刚师范毕业，还未考取正式工作，就在核桃乡红家湾（私立学校）应聘，担任初中二年级的英语课老师。来之前就听说这个班级的学生特别的调皮，很难管，因我急于想当教师，还是想试一试。记得我第一天走进教室用英语“good morning”问候时，站起来的学生好多都比我高。男同学居多，一看，我就懵了！害怕管不好这些学生，想退缩！硬着头皮上了一周的课，学生们的表现和提交的作业比我想象的好太多，我心里的一块石头才落了地。
那些以前调皮、逃课的学生，他们上课听得很认真，作业也很整洁。我从未在课堂上批评过任何一个同学，因为，只要有人捣乱，我就给他们讲我小时候的事情，分享我的童年，分享我的初中生活，分享我2001年如何成为核桃乡锅厂小学唯一一个考上师范的学生！让他们知道临近中考，我左手拿书，右手在地里拔菜的情景......用鼓励和表扬，用激扬的语言激发学生的学习热情。一学期下来，这个班级的英语平均分从以往的全乡倒数第二跃进全乡前第三名。
因特殊原因，我不得不离开我教学的第一站！当时，比我高比我大的学生，居然哭着不让我离开。说我读的英语和复读机里是一样的，说我是他们遇到过的最年青的老师，也是唯一一个用实际行动鼓励他们，没有用言语批评他们的老师......
我用自己的经历、耐心的讲解，让学生懂得了珍惜光阴，懂得了自己的未来要掌握在自己的手中，让他们明白要抓住人生的黄金学习期艰苦努力学习的道理。老师，眼里不应该有坏学生，只要用心，你会发现，学生身上也有老师学习的优点，针对特殊、典型的学生，要像医生看病人一样，点中要脉，让他心服口服！
2006年1月，我很荣幸以第一名的成绩考到核桃乡高枧小学任教，成为一名公职教师。接到的六年级（一）班，是全乡倒数第一名！大多数学生都是高枧街上的孩子和留守儿童，父母都忙着做生意和外出打工，没时间管孩子，造就了一批调皮，坏习惯多的孩子。上课之前，老教师韦老师告诉我：“小心这班学生，曾气哭和气走好几个年青教师了！”第一堂课，我一推门就被教室门上的一盆水淋湿！学生们以为我不上课了，会像以前的老师一样被气回办公室，找校长换班级！我没有生一点气，我不仅穿着湿衣服上课，而且还讲得津津有味，谁要是捣蛋，我就请他回答问题，回答不上，我就请他表演一个特长节目。2节语文课在精彩的表演和笑声中、鼓掌声中度过......
这一次，体质弱小的我还是感冒了！第二天，我拖着发烧的身体上课，课堂上，也许是我因病声音太小，也许是那些捣蛋的学生感到愧疚！出乎意料，整堂课学生们都很遵守纪律。
一天天过去了，我从未在课堂上批评过学生，更不会在课堂上骂学生，因为我的耐心、爱心，我和学生们就这样一天天地加深了感情。每一次学校卫生评比、体操比赛，舞蹈比赛、跳远比赛、朗诵比赛，六（一）班都是第一名。一张张班级奖状，贴满了黑板顶上，学生们高兴得不得了！早读课，值班领导查早读，铃声还未响起，六（一）班早已书声朗朗。一切一切的改变，都是我对他们的影响 我用自己的方式、耐心、对教育的热爱，赋予了这些孩子积极学习的力量：谁没有笔，我给他买， 谁没有本子，我借给他，谁家很远，我中午做馒头，煮着土豆拿到教室...... 孩子们的心，就这样被我慢慢焐热，我们建立了深厚的师生情谊。
在临近小升初考试时，我患双肾结石！关键时刻，我舍不得耽误学生，一直没去看病，坚持上课。最后结石病发作，我痛晕倒在了讲台上，我的学生文余把我背上车，在同事的帮助下，我在大方县人民医院抢救。才20岁的我，竟然一病就进抢救室！醒来时，同事说校长给她打来电话，我们班出事了！说六（一）班的全体同学要求不读书，要来大方看我，校长不同意，全班跪在校长办公室门口，整整跪了一个多小时，校长还是不答应！下午上课，数学老师才发现有二十几个学生不见了，他们已经步行到距离几公里以外的东关乡白泥村，顺着大纳路走，要走到大方来看他们的胡老师......因为害怕学生出事情，校长包车顺着去大方的路一直找，找到以后，班长要求和我通话，他们才肯回去。我在电话里对学生们进行了安抚、报平安，孩子们才安心地回去上课。
当我回教室那一刻，我的眼睛湿润了，我感动得忍不住泪水哗哗流下！教室里被学生们清洗得一尘不染，各种各样祝福我康复的语言贴满了墙壁，一封封写给我画出了爱心的信，孩子们上山采摘的野果堆满了讲台......此生，作为他们的老师，我实在是太幸福了！我们抱在一起，哭成一团！老师：“我以为我再也见不到您了”，“老师，以后我去给您打扫卫生，您要多休息，不能劳累”，“老师，以后您上课之前，我会用帕子把讲台上的地擦得更干净等您......”孩子们用他们最质朴，最简单的方式表达着对老师的爱，对老师的认可！
一个师德高尚的老师，从来不是说着多好听爱学生的话，而是要做得实在！我用自己的行动挽救了一群别的老师眼中无救的孩子，就在小升初考试结果出来的那一刻，全校的老师都为六(一）班的学生鼓掌，一个上学期全乡倒数第一名的班级跃进了全乡正数第三名。
2006年7月，送走了我最爱的六（一）班，2006年9月，接二（二）班，一直到2011年7月，我用5年的青春和热血，担任大方县核桃乡高枧小学少先队大队辅导员、语文教研组长、班主任，坚持对教育的执着，一直秉承只要我能为学生做的事情，我都全力以赴，关注特殊学生，所教班级每年全乡统考都排在第一、二名。
2011年7月，我考调到大方县中心幼儿园任教，到2015年9月，任教研组长和班主任工作，一直孜孜不倦，保持我对教育的热爱和奉献，投身奉献于幼儿教育事业当中，耐心、细心、循循善诱地对待每一个孩子，在平凡而不起眼的幼儿教育事业中默默地奉献着自己的力量。
2016年起，我担任大方县中心幼儿园办公室主任至今，承担起省级示范幼儿园评估验收的资料撰写、收集整理归档、普十五验收、政工、师资培训、安全管理等工作，面对办公室烦杂琐碎的事务，做得井井有条。不管做哪一项工作，我都保持着谨慎、严格、认真、努力、兢兢业业的态度。用艰苦奋斗的教育热情投身于每一片教育的热土。
2018年以来，负责幼儿园安全工作，我始终脚踏实地，在平凡的工作岗位上，用自己的责任心呵护全园将近600名孩子的生命安全，对千千万万的大小教玩具天天检查，实实在在消除安全隐患：滑梯螺丝松动一颗，我亲自用手去拧，下水池坏，我去换软管，厕所挡板破损，我用kt板制作，电表烧坏，我去给师傅掌楼梯，地垫的扣我去扣紧......有时候自己的手被划破了，鲜血直流，也阻挡不了我为教育工作艰苦奋斗的激情。
既然选择教师这个职业，我必须以孜孜不倦、艰苦奋斗的精神，将自己对教育的热爱，融合到平凡繁琐的幼儿教育工作中去，在幼儿教育这片热土，谱写我光辉灿烂的人生。
胡莹的课堂
