双减背景下小学数学的教学设计（栗雨小学感数学之美）

双减背景下小学数学的教学设计（栗雨小学感数学之美）小小百数表，秘密真不少。来看看孩子们是如何快速填出百数表，数字变成了成行成列的队伍，百数表中的规律一个个、一串串的跃入到孩子们的小脑袋瓜里，“上减10、下加10、左减1、右减1”孩子熟练地运用口诀运用规律填出空缺的百数表，在这场百数表的探秘之旅中，数学在孩子们的眼中，俨然成为了一个有趣的乐园，一个奇妙的世界！“巧填百数表”把口算融入到游戏，把兴趣引入到数学。同时也锻炼了孩子们的计算能力和计算速度，这一活动学生先跳到相应的数字脚印，然后根据数字列出算式算出得数。瞧，这位学生左脚跳进了6，右脚跳进了24，“24 6=30、24-6=18”脱口而出便有了得数，“恭喜你获得两枚印章奖励”，紧跟着下一位同学边蹦边跳，大家玩的不亦乐乎。孩子们脸上洋溢着开心的笑容，原来数学还可以这样学，这样玩。“巧拼七巧板”七巧童心、智慧巧拼，七巧板是我国传统的智力玩具，用它可以拼出千变万化的图形。孩子们玩转手中的七巧

红网时刻新闻6月21日讯（通讯员 王丽）一轮缤纷流转，时光又进入了夏的开场，光阴用热情的笔触，描绘出蓬勃的生机盎然。在缤纷流转的夏日里，天元区栗雨小学迎来了一年级数学嘉年华游园活动。一年级组教师紧随“双减”政策，群策群力结合实际教材内容，为孩子们精心打造了一场“将数学寓于游戏，将数学寓于快乐”为主题的数学嘉年华游园活动。孩子们灿烂的笑脸、思考的眼神、爽朗的笑声为夏日的栗园增添不少生机。

“家校合力共育英才”，为增进每一位家长对学校工作的了解及对孩子学习情况的了解，真正做到家校共育、家校合力，本次学科节活动特邀请了家长代表作为闯关评委，活动开始前由一数组教师彭哲玲为家长评委们进行了详细的活动规则及要求培训，会议中家委们手持活动细则，认真聆听要求、积极参与，为嘉年华游园活动提供了坚实而有力的保障。

本次数学嘉年华游园活动由四部分组成：巧踩格子、巧拼七巧板、巧填百数表、专注舒尔特，让我们跟随孩子们的脚步走进我们有趣的“数学节”吧！

“巧踩格子”

把口算融入到游戏，把兴趣引入到数学。同时也锻炼了孩子们的计算能力和计算速度，这一活动学生先跳到相应的数字脚印，然后根据数字列出算式算出得数。瞧，这位学生左脚跳进了6，右脚跳进了24，“24 6=30、24-6=18”脱口而出便有了得数，“恭喜你获得两枚印章奖励”，紧跟着下一位同学边蹦边跳，大家玩的不亦乐乎。孩子们脸上洋溢着开心的笑容，原来数学还可以这样学，这样玩。

“巧拼七巧板”

七巧童心、智慧巧拼，七巧板是我国传统的智力玩具，用它可以拼出千变万化的图形。孩子们玩转手中的七巧板按要求拼出长方形和三角形，接着又模仿拼出了创意图形，东一拼，西一补，很快，一幅幅栩栩如生的图案呈现在眼前，简单的图形却拼出了不简单的图案。学生通过动手操作，亲身实践，空间想象能力和观察思维能力在孩子们脑中相互碰撞，激发了孩子们对探究想象的兴趣，同时也感受到了数学图形之魅力。

“巧填百数表”

小小百数表，秘密真不少。来看看孩子们是如何快速填出百数表，数字变成了成行成列的队伍，百数表中的规律一个个、一串串的跃入到孩子们的小脑袋瓜里，“上减10、下加10、左减1、右减1”孩子熟练地运用口诀运用规律填出空缺的百数表，在这场百数表的探秘之旅中，数学在孩子们的眼中，俨然成为了一个有趣的乐园，一个奇妙的世界！

“专注舒尔特”

舒尔特训练法是世界上公认、专业、普及的注意力训练法，也是提高孩子注意力的有效训练法，让我们一起去看看孩子们是如何挑战舒尔特。准备就绪，一声令下“开始”孩子们快速的读取数字，一秒、两秒、三秒……生怕看错一个数字而耽误了时间，孩子们在紧张而愉悦的氛围中完成了闯关游戏，迫不及待的去收获胜利的果实了。

“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期”。栗雨一数组教师将同心而共济、始终而如一地紧随“双减”大政策，在践行“双减高效”之路上勇于探索，在品味数学文化、数学之魅力上敢于创新，真正做到让学生在乐中学、学中乐，让“双减”之花绽放在栗园之上！