青岛小学期末考试复习重点（应昌小学制定高效复习）

青岛小学期末考试复习重点（应昌小学制定高效复习）期末复习承上启下，是一个学期的结束，也是一段新征程的开始，期待雅园的每一个孩子都能健康的成长，努力的学习，做一个严肃活泼的新时代好少年！明确学校期末考试任务后，各年组精心备课，大家集思广益，了解学生的学习情况、学习进度和学习程度。在以往的课堂中关注到学生们的优异之处和不足之处，能够做到学思结合，让同学们在经过一学期的学习后，通过复习课，有一个新的提升！经过严谨细致的磨合，各年组选出优秀的教师进行期末复习，公开课展示教师能够做到严抓各科教学计划的落实。备课深入、上课真实、教学灵活、质量高效。上课的所有教师都能做到环节齐全、目标明确、重点突出、设计合理、板书规范、习题适当以及反思跟上，每一堂课都力求做到掌握课标，吃透教材，挖掘到位。抓好课堂，让大家听，让大家评，充分发挥学生的自主、合作、探究意识，老师做到激励性的评语，表现性的评价，有目标安排、有目标、有记载的完成每一堂课。在教研活动之后，学校

期末复习是对本学期成绩存在的问题以及经验教训方面进行的整体总结，它可以帮助寻找学习和工作中的规律，总结如何发挥他的作用，对于期末复习的利用是教学工作中十分重要的一个环节。

本学期期末复习工作开展之初，应昌小学领导班子秉承落实“双减”，致力打造幸福教育的目标，多次开会研讨。根据学校要求，学校领导班子对全体教师提出要求：思想上高度重视，工作中积极主动，共同商订了一套详细的复习策略以及复习时间规划。

在敲定了复习的时间以及复习方向后，学校领导为各年组组长召开集体会议，传达班子意见和要求，强化学生的日常训练，有条理的开展工作，强调激励性评价机制，营造出正确的、积极向上的期末氛围。

在多方沟通之后，年组集思广益制定期末复习计划，调整出完整的期末复习课展示环节，由教学主任统筹安排期末复习公开展示课日程，老师们按时按量完成任务！其他教师听课学习课堂优秀内容，做到查缺补漏，互相补足。

明确学校期末考试任务后，各年组精心备课，大家集思广益，了解学生的学习情况、学习进度和学习程度。在以往的课堂中关注到学生们的优异之处和不足之处，能够做到学思结合，让同学们在经过一学期的学习后，通过复习课，有一个新的提升！

经过严谨细致的磨合，各年组选出优秀的教师进行期末复习，公开课展示教师能够做到严抓各科教学计划的落实。备课深入、上课真实、教学灵活、质量高效。上课的所有教师都能做到环节齐全、目标明确、重点突出、设计合理、板书规范、习题适当以及反思跟上，每一堂课都力求做到掌握课标，吃透教材，挖掘到位。抓好课堂，让大家听，让大家评，充分发挥学生的自主、合作、探究意识，老师做到激励性的评语，表现性的评价，有目标安排、有目标、有记载的完成每一堂课。

在教研活动之后，学校领导带领教学主任以及上课教师、听课教师一起进行细致全方位的评课环节，让老师在知道自己的优点之余还能意识到自己的不足之处，汲取其他老师的合理化建议，以便于下一次能够更好的融合进自己的课堂里，更加充分的利用好课上的40分钟，让孩子们多看、多听、多表达！

期末复习承上启下，是一个学期的结束，也是一段新征程的开始，期待雅园的每一个孩子都能健康的成长，努力的学习，做一个严肃活泼的新时代好少年！