万亿资金回答上海高考作文题（2022年上海高考作文题）

万亿资金回答上海高考作文题（2022年上海高考作文题）渐渐长大后，发问，慢慢变得越发困难。这么大的人，还在发问是不是装傻充愣？“有没有另外一个我，在这个世界的某一处。可能长得不一样，但有相近思维的，就是另一个我吧？”“妈妈，同学小莎她妈说她是垃圾桶里捡来的。那我是从哪里来的？也捡回来的吗？”“月亮之上是什么？太阳升起，月亮就下班了，他们怎么算时间的？冬天的太阳也要跟我一样要睡懒觉的吧？”“人为何要生病？”

2022年上海高考作文题

小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。对此，有人感到担忧，有人觉得正常，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。

（昨天拿到此题，心里也想写写玩玩。下水试试。）

古人云“学贵有疑”。

“妈妈，同学小莎她妈说她是垃圾桶里捡来的。那我是从哪里来的？也捡回来的吗？”

“月亮之上是什么？太阳升起，月亮就下班了，他们怎么算时间的？冬天的太阳也要跟我一样要睡懒觉的吧？”

“人为何要生病？”

“有没有另外一个我，在这个世界的某一处。可能长得不一样，但有相近思维的，就是另一个我吧？”

渐渐长大后，发问，慢慢变得越发困难。这么大的人，还在发问是不是装傻充愣？

许多问题现似乎都明白，又似乎不太明白。

许多问题现听上去有些低智，无解且无厘头，当然不屑回答。

现如今，百度上一查便知，结论就在屏幕上，何必花心力去研究，又何必发问呢？

慢慢长大后，我们变得只看重结论了。

初中老版本教材中有一篇叶永烈的《真理诞生于一百个问号之后》，其中说到美国麻省理工学院机械工程系的主任谢皮罗教授发现在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝逆时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。在多地实验，得到证实，可见谢皮罗的结论完全正确。

大部分的学生看到此文后，都信以为真。

但在最新的教材中，这段文字已被编辑删除。

德国的一个科技秀节目曾通过实验向大家证明：北半球和南半球的漩涡的产生只是一种随机现象，只是和刚开始的随机扰动有关系。实验也证明了谢皮罗的发现只是个偶然。

大家说谢皮罗的观点错了，但这不是重点。

我们应看到是：在我们生活中有那么一群能发现问题，见微知著、不断探索、追求真理的普通人。

只要我们善于发问，勇于探索，并锲而不舍地追求，就会发现，原来真理就在我们身边。

教材中的古汉语中也有许多探索、发问类的材料。

在《河中石兽》中写道：“一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。”人们寻找沉没的石兽，通常会到原处及河的下游寻找。但都没有找到，后在老河兵的引导下，在河流的上游找到了石兽。

《石钟山记》是关于石钟山命名的一篇课文，其中提到李渤仅敲击山石，就自认为得到命名的原因。而郦道元认为石钟山下面靠近深潭，微风振动波浪，水和石头互相拍打，发出的声音好像大钟一般。但苏轼认为这个说法过于简陋，不够详细。（后人对苏轼的说法也有不苛同，这是后话了）

此两文中作者提到“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？”和“事不目见耳闻而臆断其有无可乎？”

这两句都在强调：主观臆断或仅简单相信书上所说，就自以为得到了事物的真相，是可笑的。

最新版《十万个为什么》的编撰宗旨在于教会青少年科学思考的方法，培养他们钻研和探索的精神，所以很多问题不再有标准答案。

比如恐龙是怎么灭绝的这个问题，以往的版本采用的都是小行星撞击地球的答案，但这只是一个假说。因为也有火山爆发假说、气候变化假说、海洋变证假说等等。把这些假说都呈现给读者，让读者自行去分析、发问。

发问并分析问题的过程远比获得一个结论更重要。

网络上有各行业专家答疑解惑，我们似乎只要点点鼠标，打几个字，不用怎么费力，就能找到结论。这确实是减少了我们冥思的痛苦，却也消灭了我们对事物探索带来的愉悦，长期使用，会导致大家不会独立思考，没有自己的见解。

通过不断地发问，知其然还要知其所以然。

当我们长大后，不想问，不质疑，摆烂，那么，这个世界必是无趣且乏味的。

现在我知道小莎和我都是父母之爱，但还有更多的未知，火星都可能是下一个移民处。无论是普通疾病还是传染疾病，人类还在不停歇地寻找方案。平行宇宙中有没有另外一个我，或许我依然会关心……

探索未知，质疑发问是人类的精神，而不是像候鸟一样沿着固定路线迁徙一成不变。

写于2022年7月8日上午

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