圣玛利亚女子学校（圣玛利亚高中）

圣玛利亚女子学校（圣玛利亚高中）在新旧建筑之间，屋顶也进行了重新设计，完成了所需要的大技术领域的整合。每个建筑中心上方的屋顶都设置了自然光入口，也作为顶部机器的维修通道。现有建筑最有趣的地方是保存的楼梯，具有异国情调的木窗框架，入口门和预制混凝土网格，它们的表现形式有所更新，但仍保留了其个性与真实。新建筑中使用的建筑语言和材料的灵感来自于学校的原始项目和现有的建筑，共同促进了和谐的统一。原项目是一座综合性的模块化学校建筑，在60至70年代开创了一个大规模的政府计划，以此应对稀缺的公共学校网络建设。这些都是非常务实且具有成本效益的项目，适用于葡萄牙不同场地的大规模项目建设。鉴于场地的局限和学校对于增加室内面积的需求–大约现有容量的两倍，设计决定密集地拆除单层建筑，创造新的两层建筑，并维护和更新现有的其他建筑。这种大型混凝土顶盖铰接的致密化和施工连接了每一栋建筑，有助于促进一系列庭院户外使用和活动的建筑物之间的空间转换。保留

圣玛利亚高中/ Appleton e Domingos Arquitectos

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由专筑网(iarch.cn)杨帆，Vigo编译

来自建筑事务所的描述。这个项目是对原先由建筑师Maria do Carmo Matos设计的学校进行改造与扩建。这次改建是政府计划的一部分，旨在促进公立学校的更新，推动体育公园学校的建设。

原项目是一座综合性的模块化学校建筑，在60至70年代开创了一个大规模的政府计划，以此应对稀缺的公共学校网络建设。这些都是非常务实且具有成本效益的项目，适用于葡萄牙不同场地的大规模项目建设。

鉴于场地的局限和学校对于增加室内面积的需求–大约现有容量的两倍，设计决定密集地拆除单层建筑，创造新的两层建筑，并维护和更新现有的其他建筑。这种大型混凝土顶盖铰接的致密化和施工连接了每一栋建筑，有助于促进一系列庭院户外使用和活动的建筑物之间的空间转换。

保留的建筑主要是教室。原先的体育馆现在作为食堂和自助餐厅。新的建筑被设计为图书馆、礼堂、实验室和体育馆。新的接待处和图书馆被设计为面临街道，创造了一个前所未有的新的城市前沿。

现有建筑最有趣的地方是保存的楼梯，具有异国情调的木窗框架，入口门和预制混凝土网格，它们的表现形式有所更新，但仍保留了其个性与真实。新建筑中使用的建筑语言和材料的灵感来自于学校的原始项目和现有的建筑，共同促进了和谐的统一。

在新旧建筑之间，屋顶也进行了重新设计，完成了所需要的大技术领域的整合。每个建筑中心上方的屋顶都设置了自然光入口，也作为顶部机器的维修通道。

那些像“帽子”一般的木结构，由大型沥青瓦铺在木质天窗上。这些极具表现力的元素，脱离了地面，从辛特拉山坡到学校的视角展示自己是必不可少的一个连贯的，统一的图像。