教育骗子的典型特征（这些新型教育骗局）
教育骗子的典型特征（这些新型教育骗局）这样的教育骗局，不仅学习效率低，而且还会让孩子变得更加“怕苦怕累”。怕背诵、怕记忆、怕写作业。更可怕的是他们根本回不到学校的课堂上来。因为学校的课堂不够“快乐”，要背书，要写作业，还要考试。真正的快乐教学是一种科学的教育思想。通过营造快乐的学习气氛，从而提高学生学习的积极性，唤起他们的求知欲。学生能够主动快乐地接受知识。它弥补了“应试教育”的劣势，也是素质教育的一种新的教学模式。而并非让学生在课堂上无拘无束，不用背诵、不用记忆、不用做作业。可是听完一节课下来，我感受颇深。课堂上被利用的时间非常少，声音也太嘈杂了，许多学生的注意力难于集中。一节课下来，学的知识非常少，学生能记住的也不多。我和几位家长把发现的问题向办学的负责人反映，负责人向我们解释：这是他们的办学特色。打破传统的教学观念，让孩子们快乐地学习，我们不要求孩子死记硬背。其实快乐教学本身并没有错。“变味”后的快乐教学不仅学不到知识，
为了适应现代社会的发展，我们的教育正在不断地创新和改革。谁不想享受优质的教育资源呢？我国有多少“望子成龙，望子成凤”的父母？他们对优质教育资源的渴望更是趋之若鹜。
有些人对中国的传统教育批判到体无完肤。之后便不遗余力地推崇他们的新型“教育大法”。有些甚至还“招摇诈骗”，在没有相关教育机构的批准之下，设立“某某培训”机构，让不少不懂教育的家长上当受骗。不少新型的教育骗局正在流行，虽然许多家长上当受骗，但却还有不少家长深信不疑、执迷不悟。
有些人盲目地推崇国外的“快乐教学”。认为国外的快乐教学就是好。学生学习轻松，还没有一点压力。谁知引入国内之后，就变得“水土不服”。
有一次，一家培训机构邀请我去听课。他说他们的“快乐教学”非常火爆。学生的家长可以先试听体验，满意之后再给孩子报名。培训机构门前人满为患，听课的教室装修得非常漂亮，教课的老师也年轻漂亮，又是唱又是跳，果真上课的孩子非常快乐。这里的老师常给孩子们放一些感兴趣的动画片，讲话也很幽默，有时还会撒个小魔术，课堂的气氛看起非常热闹。这里的学生很自由，可以在课室里无拘无束地穿行。他们把这一切美名其曰：“释放孩子的天性，还孩子一片快乐的天空。”
可是听完一节课下来，我感受颇深。课堂上被利用的时间非常少，声音也太嘈杂了，许多学生的注意力难于集中。一节课下来，学的知识非常少，学生能记住的也不多。
我和几位家长把发现的问题向办学的负责人反映，负责人向我们解释：这是他们的办学特色。打破传统的教学观念，让孩子们快乐地学习，我们不要求孩子死记硬背。
其实快乐教学本身并没有错。“变味”后的快乐教学不仅学不到知识，而且还会“坑害”你的孩子。但不少家长却还蒙在鼓里，对此深信不疑。总认为西方推崇的教学方式就是好。
真正的快乐教学是一种科学的教育思想。通过营造快乐的学习气氛，从而提高学生学习的积极性，唤起他们的求知欲。学生能够主动快乐地接受知识。它弥补了“应试教育”的劣势，也是素质教育的一种新的教学模式。而并非让学生在课堂上无拘无束，不用背诵、不用记忆、不用做作业。
这样的教育骗局，不仅学习效率低，而且还会让孩子变得更加“怕苦怕累”。怕背诵、怕记忆、怕写作业。更可怕的是他们根本回不到学校的课堂上来。因为学校的课堂不够“快乐”，要背书，要写作业，还要考试。
别让夸大宣传的教育骗局“误”了孩子现在社会节奏快，有许多人都想“急功近利”，快速成功。人们的这种心态正好被一些人利用起来。有些教育培训机构夸大宣传，吸引众人的眼球。“一节课教会孩子写作文。”“零基础，一天记住1000个单词。”“只要10节课，学渣变学霸。”……这些字眼虽然非常诱人，但其实都是新型的教育骗局。10节课你就能把学渣教成学霸吗？正规学校的老师谁也做不到。一个天记忆1000个单词，神童也不一定能做到。我国有句俗话说得好：“心急吃不了热豆腐。”家长千万不能被这种“速成”的教育方式所迷惑。这纯粹是一个教育骗局，完全违反教育的规律。家长千万不能上当，别让这个骗局误了你的孩子。
我们中国的父母都有从众的思想。别的孩子做的，我的孩子也要做。别的孩子有的，我的孩子也要有。“别让孩子输在起跑线上。”成了众多教育培训机构宣传的口号。
有一位家长在假期里一口气给孩子报了七八个培训班。不管孩子愿不愿意。别家孩子报了，我家孩子也要报。绝不能让孩子输在“起跑线上”。七八个培训班即使你能付得起这一大笔费用，可是你的孩子会累垮的。每个孩子都能成为钢琴家、歌唱家。孩子不感兴趣的，强扭的瓜也不甜的。
“上完我们启智班课程的孩子，上小学之前就能背诵一百多首古诗，认识上千个汉字。”很多家长并不知道这些打造出来的“神童”，很快就会“夭折”的。孩子的教育并不是越早越好，违反教育规律的做法，最终不会成功的。别再让“输在起跑线上”的教育骗局“坑”害了你的孩子。
