杨柳湾镇小学综合实践活动（未央区雷寨小学综合组实践课研讨活动纪实）
杨柳湾镇小学综合实践活动（未央区雷寨小学综合组实践课研讨活动纪实）综合组周烨老师曹学智老师实践课题目为《立定跳远》，授课班级为六年级一班。本节课在六年级掌握立定跳远的基础上，着重发展学生的蹬摆配合能力。曹老师对课堂每个环节进行了精心设计，在热身阶段采用后蹬跑，双脚跳等动作，不仅激发学生的学习兴趣，还能有效突破教学重难点，针对不同学生，设计不同高度的栏架，并及时进行巡回指导，在辅助练习完成后，对每位同学进行过关测试，使学生心中树立起一定的目标，最后进行模仿动物爬行训练，加强学生的协调性。曹老师的《立定跳远》课，真正做到了将课堂交于学生，减少繁琐的讲解，增加学生练习时长，提高了课堂的教学效率。综合组张咪老师本节课张咪老师通过各种实物，帮助学生复习物品的英文单词，加深学生的记忆。之后通过展示图片，引出新授教室物品的单词，同时加入一些有趣的游戏调动学生积极性，最后以绘画展示作业为结束。张咪老师运用实物、图片、颜色卡调动等方式激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效率，
阳光讯（记者 张允铎 通讯员 曹学智 ）为激发教师成长意识，不断改良教学方式，提高教师教育教学水平，西安市未央区雷寨小学综合组于近期开展了实践课研讨活动，学校领导和组内成员进行了观摩、议课，以此共同促进综合组教师的高质量发展。
综合组秦彦雲老师
该校秦彦雲老师的实践课题目为《建筑艺术之美》，授课班级为六年级四班。结合新课标来看，本课属于“欣赏与评述”学习领域，专门赏析建筑艺术之美是小学阶段唯一的一课，这是开启学生对建筑艺术认识的重要一步。要用直观的教学方法让学生探究，感悟不易懂的建筑审美知识。
秦老师认真钻研教材，教学中鼓励学生自我表现。让学生在课堂中动起来，利用声像信息诱发学生的好奇心，拓展学生想象空间，创设教学情境与问题导入唤起学生兴趣，利用分层设计作业，使学生养成自觉学习美术的良好习惯，在美术活动中主动发现问题，培养学生解决问题的能力与自主合作创新的能力。
综合组张咪老师
本节课张咪老师通过各种实物，帮助学生复习物品的英文单词，加深学生的记忆。之后通过展示图片，引出新授教室物品的单词，同时加入一些有趣的游戏调动学生积极性，最后以绘画展示作业为结束。张咪老师运用实物、图片、颜色卡调动等方式激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效率，展现了新时代的教师风采。
综合组曹学智老师
曹学智老师实践课题目为《立定跳远》，授课班级为六年级一班。本节课在六年级掌握立定跳远的基础上，着重发展学生的蹬摆配合能力。曹老师对课堂每个环节进行了精心设计，在热身阶段采用后蹬跑，双脚跳等动作，不仅激发学生的学习兴趣，还能有效突破教学重难点，针对不同学生，设计不同高度的栏架，并及时进行巡回指导，在辅助练习完成后，对每位同学进行过关测试，使学生心中树立起一定的目标，最后进行模仿动物爬行训练，加强学生的协调性。曹老师的《立定跳远》课，真正做到了将课堂交于学生，减少繁琐的讲解，增加学生练习时长，提高了课堂的教学效率。
综合组周烨老师
周烨老师实践课题目为《雨花石》，授课班级为五年级三班。本节课周烨老师，采用小红军战士导入课堂，不仅介绍了歌曲的背景故事，还培养了学生的爱国主义精神。课堂中，通过师弹生唱、发声练习、打节拍等多种方式练习歌曲，在调动学生学习积极性的同时，也巩固了学生对《雨花石》歌曲的学习。
综合组赵士敏老师
赵士敏老师的实践课题目为《制作汽水》，授课班级为六年级三班。本节课通过课堂实验演示和视频实验播放，加深了学生对酸碱中和的体会，同时加强学生实际操作能力，在品尝到了自制的汽水后，学生心中获得一定成就感和满足感。本节课不仅贴近生活，让学生明白汽水的成分，而且通过实际操作，提高了对科学科目的兴趣。
综合组毋金萧老师
毋金箫老师实践课题目为《赶圩归来啊哩哩》，本首歌曲为六年级上册第二课《悠扬民歌》中的一首学唱歌曲，本节课在教学设计上通过发声练习等实践活动调动学生学习积极性。运用了情景创设法、分析讲解法、听唱与教唱法等音乐活动来学习本首歌曲，在学会演唱的同时，增强学生的文化自信。
实践课不仅是教师展示自我的平台，更是提升教学水平的理想途径，在推动学生的全面发展上具有重要的意义。今后我们综合组将继续开展研课议课活动，总结不足，认真反思，厚积薄发，争做新时代的好老师。
编辑：徐瑞霞
