高考物理天体运动公式结论（高考物理模型方法）
高考物理天体运动公式结论（高考物理模型方法）(1)动量守恒，即p1＋p2＝p′1＋p′2.碰撞指的是物体间相互作用持续时间很短 物体间相互作用力很大的现象。在碰撞过程中 一般都满足内力远大于外力 故可以用动量守恒定律处理碰撞问题。变化：不同速度不同形式碰撞关系：动量守恒、机械能守恒或损失碰撞问题是动量守恒的典型题目，高考几乎也是从不缺席。同学们需要掌握3种碰撞形式，由于碰撞过程中动量守恒，通常还要结合机械能守恒（或变化），所以有些固定模型下的推算结论建议记下，以便考场上省下一些时间。
学物理经常听说模型，到底是什么模型、模型这个概念有多重要、怎么利用模型？可以说，你现在接触的所有物理知识，都是建立在模型的基础上的。所以，研究物理学，建立模型是一个基础。那什么是建立模型呢？就是在处理某个实际问题的时候，把目标的变化用数学关系描绘出来，这就是建立模型了。在这个过程中，有三个核心问题：目标、变化、关系。本系列专题我们就从模型的角度来总结高考物理的解题方法。
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模型14：碰撞模型的三个核心：
目标：解决碰撞问题中的速度、动量、能量问题
变化：不同速度不同形式碰撞
关系：动量守恒、机械能守恒或损失
碰撞问题是动量守恒的典型题目，高考几乎也是从不缺席。同学们需要掌握3种碰撞形式，由于碰撞过程中动量守恒，通常还要结合机械能守恒（或变化），所以有些固定模型下的推算结论建议记下，以便考场上省下一些时间。
- 定义
碰撞指的是物体间相互作用持续时间很短 物体间相互作用力很大的现象。在碰撞过程中 一般都满足内力远大于外力 故可以用动量守恒定律处理碰撞问题。
- 碰撞遵守的规律
(1)动量守恒，即p1＋p2＝p′1＋p′2.
(2)动能不增加，即Ek1＋Ek2≥E′k1＋E′k2或【（P1平方）/2m1】＋【（P2平方）/2m2】≥【（P′1平方）/2m1】＋【（P′2平方）/2m2】
(3)速度要符合情景：如果碰前两物体同向运动，则后面的物体速度必大于前面物体的速度，即v后>v前，否则无法实现碰撞．碰撞后，原来在前面的物体的速度一定增大，且原来在前面的物体速度大于或等于原来在后面的物体的速度，即v′前≥v′后，否则碰撞没有结束．如果碰前两物体相向运动，则碰后两物体的运动方向不可能都不改变，除非两物体碰撞后速度均为零．
- 分类
（1）弹性碰撞:这种碰撞的特点是系统的机械能守恒 相互作用过程中遵循的规律是动量守恒和机械能守恒。
（2）非弹性碰撞:在碰撞过程中有机械能损失的碰撞 在相互作用过程中只遵循动量守恒定律。
（3）完全非弹性碰撞:这种碰撞的特点是系统的机械能损失最大 作用后两物体粘在一起 速度相等 相互作用过程中只遵循动量守恒定律。
以上就是碰撞问题的解决方法，需要同学们掌握不同情境下碰撞中动量和机械能的变化。下面为各位学子精选了例题以及相关的变式训练（保存后可打印），配有详细的解析过程。希望同学们认真练习，如果有疑问，欢迎私信。
此模型是《高中物理模型方法解析》的第14个模型，之前的模型总结大家可以点击查看
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