小学生行为规范背诵方案（规范学生言行培养良好习惯）

小学生行为规范背诵方案（规范学生言行培养良好习惯）

中国山东网讯为进一步规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，加强学校日常行为规范教育管理，形成良好的校风、教风、学风，共建和谐、文明、平安的校园，9月27日，庄科小学少先大队组织各中队开展了《中小学生守则》内容熟知抽测活动。

此次活动是在各中队认真学习《中小学生守则》基础上进行的，测试前期，各个中队都做了充分地准备，逐条阐释、分别举例，联系实际，同学们学其内容，懂其含义，将守则真正落实到行动中去。

活动以中队为单位 每个中队的全体队员互相检查《中小学生守则》背诵。被检查的队员，他们个个神情专注、信心十足、朝气蓬勃，彰显了要把《中小学生守则》入脑、入心的决心。激烈而又紧张的活动不仅增强了队员们的自我规范意识，同时还丰富了校园文化生活。

通过本次测试活动，校园里已掀起了学习《中小学生守则》的热潮。贾玉美校长对守则背诵活动进行了总结，她希望全体庄科学子努力规范自己的言行，认真遵守《中小学生守则》，学会做人、学会学习、学会生活，成为遵纪守法、热心助人、全面发展的好少年。