学生扇女老师耳光后续（男学生当众扇女老师）
学生扇女老师耳光后续（男学生当众扇女老师）第一次是他惩罚了班里没完成作业的学生，被家长撵到学校抽了两耳光，并且从教室走往教导处的路上，孩子奶奶一直在追打周老师。在这之前20天里，他和学生家长发生了两次冲突：学生打老师，这样的事件令人十分震惊，却已经不是第一次发生了。2019年7月3日，安徽铜陵市枞阳县陈瑶湖镇中心小学的教师周安员跳江自杀。
文案|古木之
编辑|古木之
前言
从来没有一个时代像现在这样不尊师重道！
监控下，课堂上，一名学生脚穿拖鞋，大摇大摆地从座位上站起，前往讲台，从背后明目张胆地扇女老师耳光，如此狂妄......
学生打老师，这样的事件令人十分震惊，
却已经不是第一次发生了。
2019年7月3日，安徽铜陵市枞阳县陈瑶湖镇中心小学的教师周安员跳江自杀。
在这之前20天里，他和学生家长发生了两次冲突：
第一次是他惩罚了班里没完成作业的学生，被家长撵到学校抽了两耳光，并且从教室走往教导处的路上，孩子奶奶一直在追打周老师。
第二次，他课上制止学生间矛盾，反被学生打了一拳。随后学生家长却找过来，要求他公开道歉和赔偿。因为他与打人的学生发生了肢体接触，在学生肩膀上留下两个手印。
经过调查，他只是在制止打架学生时按住了孩子的肩膀，面对学生的攻击，周老师并没有还手！
但最终的结果是：学校方建议周老师和家长“私了”，随后，警方出面，双方签调解协议，学生930元的检查费也由周安员老师支付。
2019年四川仁寿，一学生用砖块连砸老师头部9下，该老师4个月后不幸离世。
起因仅仅是该名男学生在学校里违规骑车，该老师对学生颜某进行了批评教育。
班里学生表示，班主任黄老师平时认真负责，曾经半夜满城开车，去网吧找这位打人的学生颜某，却命丧苦苦教导的学生之手，实在令人心酸。
2021年湖南邵阳邵东市某中学，一名女老师正在讲课，坐在第五排座位.上的一名男学生突然冲上讲台，殴打女老师。
监控显示，男生突然用手砸了下课桌，然后冲上去，隔着讲台对女老师挥拳。
女老师躲开后，男学生又绕过讲台，连续朝女老师头部多次拳击，后被多名学生合力按倒在地。女老师的脸部被打伤，眼部附近与脸颊有血迹。学生出手之狠毒，令人惊恐。
事后，邵东市有关部门回应媒体时称:
“事件已处理好，对学生进行了教育，对老师进行了安抚，工作都做到位了”。
被打女教师已经谅解该学生，相关部门已对其进行批评教育和心理辅导。
打老师、不尊重老师的事件屡次发生，到底是何原因？1.敏感的师生关系导致老师无法强硬。
近几年，学生与老师的热点事件，屡屡登上热搜。
对于社会大众而言，老师是一个吃香的行业，社会地位高，并且拥有稳定的体制和稳定的收入，以及寒暑假的超长假期，受到学生和家长的尊重。
同时，大众认为老师是一份神圣的职业，承担教书育人的职责。
但是，随着部分恶劣现象的出现：“老师课后补课讲主要学习内容”、“给老师送礼孩子才能受到重视”、“老师体罚学生”、“老师区别对待不同成绩的学生”。
老师在大众尤其是部分家长群体中的形象，已经悄然转变，他们认为老师享受着如此之好的待遇，就应该任劳任怨、毫无怨言，开始苛责老师的一言一行。
更有甚者，一个老师犯错的事件出现，整个教师行业就会被群起而攻之，许多家长留言自己的经历，辱骂老师。许多老师面对此类言论，只能无语凝噎，出言解释只能引来更多的指责。
该事件中，被学生打的老师一定是恼怒的，但理智在一遍遍提醒她，她是成年人，她还是一名教师。
面对这样的学生，口头指责，没有任何作用。打回去更是不可取，因为她面对的是年轻力壮的学生，更严重的是：打回去一巴掌，从此就有可能要告别教师生涯、走下三尺讲台。
老师的确是一份比较特殊的职业，“师者，传道授业解惑者也”，老师是许多人人生中的第一座灯塔。
好老师不是没有，不能一竿子打死一船的人。学生殴打老师，家长投诉老师，导致许多老师，面对问题，不敢管，面对这样公然扰乱纪律的学生，老师也不敢骂。但同时，我们也应该意识到，老师也只是一份职业，自身需要有信仰，更需要来自学校、家长、学生和社会的包容。
2.问题学生群体到底应该如何教育？
“成才先成人”！作为一名学生不懂得尊师重道，距离成人还很遥远，更别谈什么功成名就了。
在此次事件的监控视频里，我们可以看出，所在班级的课堂氛围极差。
打老师的男学生脚踩拖鞋，老师正在讲台上讲课，台下已然是一片混乱，许多学生歪七扭八地坐着，甚至交头接耳，认真听课的学生寥寥无几，连基本的课堂纪律都无法保证。
可气的是，打人学生走下讲台后，倚靠在自己的桌子旁边，嬉皮笑脸，并有手指着被打老师，一个劲地挑衅老师。而整个教室里的其他学生依然无动于衷，冷漠地看着眼前的一幕。
由此可见，该班可能是分班整合后的“差班”，班内学生大多对学习不感兴趣。
更有学生以公然在课堂上挑衅老师为乐，尤其是身处青春期的学生，性格叛逆，容易与老师作对，展现自己的“与众不同”，以此博取关注。
事实上，在这样一群问题学生的背后，是更深层次的社会问题。
或许是从小就被老人照顾的留守儿童，父母外出打工，家庭教育严重缺位；或许是父母从小溺爱的“香饽饽”，家庭教育畸形。
试想一下，如果被打的人是学生，也许会引起家长的愤怒，再次掀起一波对教师群体的指责。
面对这样的学生，家长无力管教，只能寄希望于学校和老师，而老师同样也是束手无措。可如果听之任之，学生一直这样无视规则、无法无天，最终很可能会造成严重的社会影响，甚至走上犯罪的道路。
韩剧《少年法庭》正是如此，展现了这样一群十几岁的孩子。
他们残忍、狠戾，漠视人的生命、冷酷无情，杀害素未相识的八岁小男孩。
只因为孩子想给妈妈打电话，一句妈妈刺激到了少年犯脆弱的心理。事后受害者家属痛不欲生，他们却嚣张地躲在少年法的“保护伞”里。
这些少年犯们，如果不吸取教训、不长记性，只会变本加厉地犯罪，最终陷入恶性循环里。
3.恶性事件挫伤老师教育积极性。
“现在的学生打不得，骂不得。”
有网友这样说道。过去，受到“三天一顿打，孩子上北大”等观念的影响，当家长将孩子交到老师手中，情真意切地对老师说：“老师，孩子不听话，你尽管打他（她）。”
“棍棒教育”的确不可取，但是在今天，柔性教育仿佛也开始变味了。家校对孩子的心理健康越来越重视，都害怕自己的言行会给孩子的人生蒙上阴影。
自媒体时代，想老老实实，安安静静的教书已经不可能了
老师对孩子的训导，也需要反复斟酌，担心是否会影响到孩子的心态，是否会引起家长的反感。对于老师而言，很难把握这个度，管教太过会被讨伐，不管教也会被指责。
·正如此次，学生挑衅老师的这种行为已经严重侵犯到了教师的人格和尊严，可老师依然不敢做出任何过激的反应和惩罚。
谁又能知道，这位老师在最初踏上这三尺讲台时，可能也是满怀希望和热忱，反复练习着与学生的第一次亮相、第一节课，却在学生一次次的打击后，变得无奈而麻木了。
“没有教不会的学生，只有不会教的老师。”这句话就像一副将老师牢牢捆住的道德枷锁。学生成绩不好、行为举止有错，都与老师的教育挂钩。老师们渐渐也发现：也许做多就是错多。
新名词出现：“佛系老师”。即对待学生不打不骂不负责任，不生气也不管理的教师。深刻展现出，在自媒体上时代，人人可参与教育，人人都可对老师指手画脚，教师群体人人自危的无奈。
孩子的教育是全方位的
学校只是其中的一部分，一味地捆绑学校、老师，无底线的让步孩子、家长，根本解决不了，当前孩子教育面临的问题。个别孩子的宁顽任性，个别家长的胡搅蛮缠，代表不了绝大多数孩子、家长，因个别影响到全部是最大的不负责任。
尊师重教，给老师教育权、话语权。
2019年以来，“教师惩戒权”被广泛讨论。而且在两会期间，也有全国人大代表提出修改《教师法》的议案，要求明确写清楚教师具有教育惩戒权。
这标志着教育惩戒权已被提上议题，只希望这个进程能快一点，让老师的教育教学有法可依。
依法公平惩戒，严惩不殆
加强对少数不负责任学校、不称职老师的监管惩处，对于老师当中个别道德败坏、违反法律法规、伤害学生的，一定要严惩不殆，必要时，绳之以法，绝不姑息。
对于个别家长到学校殴打老师，挑衅滋事，也希望教育主管部门为老师给予支持，不要只怕得罪家长，真正成为教师、班主任工作的防火墙。
保障绝大多数学校、老师的管理 、惩戒权利，让学校能够有效地管，老师能够放心地教，是对整体学生的负责。
