李镇西讲爱心与教育（李镇西教育的幸福）
李镇西讲爱心与教育（李镇西教育的幸福）把孩子应有的权利还给孩子尊重孩子大中午您半个屁股坐在讲台上，孩子们趴在课桌上迷迷糊糊，您给他们读小说。不累啊？不累的，我绘声绘色朗读模拟角色，还要评论，我觉得我也是一种享受！通过我的朗读感染一批孩子，对我真的是享受，没有当过老师不会有这种体验。一双双眼睛亮晶晶地看着你，着迷。你在一片星光的海洋里面，太美了！别人都说李老师多辛苦啊，他不知道我在享受。李镇西
1982年23岁的李镇西大学毕业分配到乐山一中，教授初中语文课并担任班主任，他给所带的班起名未来班，希望和班里的孩子们一起走向幸福的未来。如今即将退休的李镇西接受了央视《面对面》栏目的采访。
中午给孩子们读小说的班主任
主持人
董倩
大中午您半个屁股坐在讲台上，孩子们趴在课桌上迷迷糊糊，您给他们读小说。不累啊？
不累的，我绘声绘色朗读模拟角色，还要评论，我觉得我也是一种享受！通过我的朗读感染一批孩子，对我真的是享受，没有当过老师不会有这种体验。一双双眼睛亮晶晶地看着你，着迷。你在一片星光的海洋里面，太美了！别人都说李老师多辛苦啊，他不知道我在享受。
李镇西
尊重孩子
把孩子应有的权利还给孩子
班上的规章制度要包括老师在内，比如我下课拖堂一分钟要扫地一天。
谁写的这些规矩？
我们大家制定的，这是我们班级法律，人人平等。他们提李老师脾气不好，每个月发火一次罚扫教室一天。
您在意吗？小朋友过家家，还是说真把它当回事儿？
我很在意的，不是他们监督我本身，而是民主意识的培养，是民主启蒙，也是民主训练。
李镇西
教育本来的样子
李镇西：我们很多时候是让少数孩子甚至多数孩子陪着少数尖子或者多数尖子考清华北大，他三年就是在混时间，这样没办法呀。教育的人道主义就失落了。
一个老师的爱心和智慧是不是真的，就看他对后进生的态度。
更不要说这些孩子长期受歧视，受冷落，他的心灵会受到伤害的，甚至会畸形的。你怎么对待他，他明天就会怎么对待别人。
李镇西的平民教育
在李镇西担任校长的武侯实验中学，他提出学校要推行平民教育。
什么叫平民教育？
平民教育就是面对平民的教育。我们培养善良、正直、勤劳有文化的人。
现在家长都希望自己的孩子做人上人啊。
陶行知当年就这样说：有的人认为我们要培养人上人，不，我们要培养人中人。我们的孩子来自老百姓，学到本领还要回到老百姓中去为他们服务。
李镇西
“教育——这首先是人学。每个儿童就是一个完整的世界。”
——苏霍姆林斯基
36年的坚持让李镇西成为了一位幸福的老师。对于这次栏目采访李镇西老师在节目播出前后也写了一篇文章：
《李镇西：“我没有‘逆流而行’，我只是觉得教育本来就应该是这个样子！”——对话央视“面对面”节目主持人董倩》
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李镇西，新教育研究院院长，四川省中学语文特级教师。教育哲学博士。先后在多所学校担任班主任兼语文教师，并曾任成都市武侯实验中学校长。出版有《爱心与教育》《走进心灵》《幸福比优秀更重要》等著作数十部。曾获“成都市有突出贡献的优秀专家”“成都市教育专家”“成都市劳动模范”“四川省教育系统优秀教育工作者”“全国优秀教育工作者”等称号。
2000年他被提名为“全国十杰教师”。2008年9月，赴乌克兰出席纪念苏霍姆林斯基九十诞辰国际学术研讨会，荣获乌克兰教育科学院颁发的“学习和运用苏霍姆林斯基教育思想特别奖”。
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