中小学教师优质课大赛（青年教师展风采）

中小学教师优质课大赛（青年教师展风采）最后一节课是凌宗雪老师带来的《青蛙卖泥塘》，她在听、说、读、想的过程中让学生进一步体会童话故事的魅力，丰富学生的想象力和语言表达能力，尤其是让孩子将青蛙的烂泥塘和听了动物们的建议后改造好的泥塘进行对比，让孩子们懂得了要善于听取别人正确的建议以及要付出劳动，才能得到好的结果。四位青年老师无论从教学过程，还是教学风格、学生学习状态等方面，都充分展示了“聚焦语文要素，提升核心素养”的教学理念，展示了德新小学校青年教师的风采。赛后各评委老师针对每节课进行了点评。此次比赛活动，也为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台，成为青年教师专业成长的一个新起点。

四川新闻网消息（李晨）为更好地使用部编版小学语文教材，提升青年教师课堂教学水平，旌阳区德新小学校在5月7日上午举行了语文青年教师“新入选课文”之“单篇精读”优质课比赛。此次赛课有4名青年教师参赛，由五名语文教学经验丰富的骨干老师担任评委，语文组其他成员参加听课活动。

此次所有的参赛课，节节皆有亮点。第一节是杨凯铃老师执教的《大象的耳朵》，通过大象耳朵由“耷拉着”、“竖起来”，再到“耷拉着”的变化给大象生活带来的变化，引导孩子明白了“人家是人家，我是我”真正含义。

第二节是朱炳琴老师执教六年级《表里的生物》一课。整堂课朱老师教态亲切自然，善于启发引导学生思考，尤其是在最后引导学生分享童年趣事的时候充分调动了学生的积极性，孩子们纷纷举手发言“以前妈妈说不能用手指月亮，指了会被割掉耳朵，现在的我不信了。”“我以前真的相信有圣诞老人会给我送礼物，现在我也不信了。”……听到孩子们的发言，听课老师也都会心一笑，这是我们每个人都难忘的童年记忆啊！

第三节课是唐德芬老师带来的《小毛虫》，她通过情境的创设激发起学生浓厚的学习兴趣，重难点突破巧妙，教学扎实高效，整个教学环节过渡自然顺畅，符合二年级学生的年龄特点。

最后一节课是凌宗雪老师带来的《青蛙卖泥塘》，她在听、说、读、想的过程中让学生进一步体会童话故事的魅力，丰富学生的想象力和语言表达能力，尤其是让孩子将青蛙的烂泥塘和听了动物们的建议后改造好的泥塘进行对比，让孩子们懂得了要善于听取别人正确的建议以及要付出劳动，才能得到好的结果。

四位青年老师无论从教学过程，还是教学风格、学生学习状态等方面，都充分展示了“聚焦语文要素，提升核心素养”的教学理念，展示了德新小学校青年教师的风采。赛后各评委老师针对每节课进行了点评。

此次比赛活动，也为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台，成为青年教师专业成长的一个新起点。