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小猪佩奇给幼儿的教育意义(用小猪佩奇为孩子打造欢乐)

小猪佩奇给幼儿的教育意义(用小猪佩奇为孩子打造欢乐)猪妈妈要工作,只需一句话:猪爸爸。猪爸爸就马上出现,心领神会地去照顾两个孩子,让猪妈妈安心做自己的事。猪爸爸和猪妈妈彼此互相尊重的情节贯穿始终,主要表现在他们共同关注孩子成长、分工合作、互相关心、支持鼓励等方面。我发现动画片《小猪佩奇》中蕴含了许多家庭情感教育的智慧。让我们一起来学习如何让家庭关系更加融洽,为孩子的成长奠定坚实的基础。提到《小猪佩奇》大家都会想到:小猪哼哼、跳泥坑,却忽略了故事主线:

偶然间,看到国内著名心理学家李银河的一句名言:“好的婚姻是给孩子最好的教育”。

这句话深刻地表达了,家庭亲密关系对孩子成长的重要性。

最近,电视剧《龙城》中郑东霓的乖张、攻击性引起了网友对家庭教育的关注。

如何建立一个健康而亲密的原生家庭呢?

我发现动画片《小猪佩奇》中蕴含了许多家庭情感教育的智慧。

让我们一起来学习如何让家庭关系更加融洽,为孩子的成长奠定坚实的基础。

小猪佩奇给幼儿的教育意义(用小猪佩奇为孩子打造欢乐)(1)

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提到《小猪佩奇》大家都会想到:小猪哼哼、跳泥坑,却忽略了故事主线:

猪爸爸和猪妈妈彼此互相尊重的情节贯穿始终,主要表现在他们共同关注孩子成长、分工合作、互相关心、支持鼓励等方面。

猪妈妈要工作,只需一句话:猪爸爸。猪爸爸就马上出现,心领神会地去照顾两个孩子,让猪妈妈安心做自己的事。

猪妈妈知道猪爸爸喜欢骑自行车,所以帮他准备好自行车装备,让他能够愉快地环岛骑行。

小猪佩奇给幼儿的教育意义(用小猪佩奇为孩子打造欢乐)(2)

纪伯伦说过这样一句话:

夫妻好比同一把琴弦上的弦,他们在同一旋律中和谐地颤动,但彼此又都是独立的。

真正好的夫妻关系,互相尊重不只是一句空话,是互相鼓励、紧密合作,面对生活中的各种挑战。

猪家去露营,因为种种原因猪爸爸没有搭好帐篷,半夜突然下雨,帐篷又塌了。

相反,他们共同制定重新搭建帐篷的计划,并成功地度过了一个愉快的夜晚。

相较于郑东霓的父母,这样的夫妻关系和亲子互动方式是天壤之别。

好的夫妻关系就是一个家庭的定海神针,夫妻之间的互动,会无形中塑造孩子的价值观,思维方式

02

知乎曾有个问题:

两个孩子的家庭真的会一碗水端平吗?

有个高赞回答:

端不端平的关键在于,父母的心底是否有偏爱。

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猪爸爸和猪妈妈用行动告诉我们怎么做。

乔治和一只毛绒蜘蛛玩,佩奇觉得很恶心。猪爸爸发现这个问题后,他告诉佩奇:

乔治很喜欢这只蜘蛛,因为它有很可爱的小眼睛、毛茸茸的身体和长长的腿。

然后猪爸爸告诉佩奇:

每个人都有自己感兴趣的事物和喜好,我们应该尊重和理解他们的选择,而不是一味地否定或批评他们。

小猪佩奇给幼儿的教育意义(用小猪佩奇为孩子打造欢乐)(4)

搭建城堡时,姐弟两个想使用不同材料,猪爸爸会鼓励他们两个方法都试试,让他们从错误中学习。

披萨剩下最后一块,姐弟两个都想吃,怎么办?

不论大小,平均分!

不管是分配财物还是生活资源,猪爸爸猪妈妈没有以“乔治还小”“乔治是弟弟”为由偏袒他。

而是通过带动剧情让孩子们能更好的理解行为背后的含义。

正如武志红所说:

“夫妻双方在子女教育中的态度一致,有利于孩子全面健康成长。”

佩奇是个乐观勇敢善良的小猪,乔治虽然胆小但他是个坚强有冒险精神的小猪。

反观,有人家里条件不错,却给女儿的房间安排到过道,儿子卧室设备齐全、还面面俱到。

小猪佩奇给幼儿的教育意义(用小猪佩奇为孩子打造欢乐)(5)

得不到网友表扬,就解释:

自己是为了更好看护女儿。

更有胜者,揣着明白装糊涂,为了甩锅不择手段。

自己听着心不亏就行,别人又不替你养女儿。

却不知孩子关系不好,是自己一手打造而成。

03

知乎上有个问题:

兄弟姐妹多是怎样的体验?

点赞最多的一个是:

虽然年龄差距很大,但感觉很幸福,彼此疼爱,彼此深信。

小猪佩奇给幼儿的教育意义(用小猪佩奇为孩子打造欢乐)(6)

小猪佩奇和乔治用行动向我们诠释了,有姐姐弟弟是什么感觉。

小猪佩奇和乔治一起参加学校的音乐会,乔治紧张的说:“我害怕唱歌会把歌词忘了。”小猪佩奇安抚他:“没关系,我们一起唱,我跟在你的后面,如果你忘了,我会帮你继续唱的。”最终他们成功地演出了一首动听的歌曲。

小猪乔治不敢骑自行车,小猪佩奇会说:“乔治,第一次骑自行车会有点困难,但是只要你坚持下去,就一定能掌握技巧。”

当姐弟两个在森林迷路时,乔治安慰佩奇说:“没关系,我们会慢慢找到回家的路的。”

姐弟之间的相互扶持,就是最美好的陪伴。

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正如李瑾梅教授所说:

“兄弟姐妹之间的亲情是一种血脉相承的情感,在这个浮华的世界里稀缺而珍贵。”

佩奇和乔治一起陪伴、一起调皮、一起长大,世界最美好的风景,都不及妈妈看到他们快乐幸福的样子。

04

除了佩奇一家四口,还有让人视同至宝的猪爷爷猪奶奶。

他们慈祥和蔼、温柔有爱,也是家庭决策者,但不插手孩子教育下一代的事。

在孩子有困难时伸手给予建议、帮助和支持,从精神和行动支持佩奇一家。

乔治不想下水游泳,猪奶奶会主动担起照顾他的责任,会找来有趣的游戏陪他玩。

猪爸爸妈妈工作忙,猪爷爷猪奶奶会照顾佩奇和乔治,讲故事、出海、一起过生日、吃蛋糕……

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李瑾梅教授曾说:

爷爷奶奶是我们的宝贵财富,他们给予我们的不仅仅是物质上的支持,更是精神上的关怀和支持。

佩奇和乔治的童年,因为有猪爷爷猪奶奶而变得更加丰富多彩。

相较于网络热搜,妈妈在外拼命赚钱,奶奶爷爷在家轮番掌掴孙女。

哪个更让人安心工作养家。

最后

有句话是这么说的:

真正的家庭不是依靠财富和物质的积累所建立起来的,而是依靠亲情和情感的积累所打造而成的。

物质条件忽然重要,但缺乏亲情和情感的维系,这个家庭不算真正意义上的幸福家庭。

只有夫妻、父母、子女之间有爱的基石作为支撑,彼此信任、相互依赖,家才是家。

也只有双方彼此互相关心,同时也愿意接受自己的不足并加以改进。只有这样,家庭才能成为一个温暖、安全、幸福、和谐的地方。

#2023育儿季#​

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