北京垂杨柳小学地址（北京市朝阳区垂杨柳中心小学打造）

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2019年4月，为了深化基于语文核心素养的课堂教学改革，有效提升教师的专业素养，垂杨柳中心小学教育集团诚邀北京市基础教育研究中心小语教研室主任、著名的语文特级教师张立军老师在劲松分校进行专题培训。集团钟亚利校长、朝阳区小语教研室马妍老师及集团校干部教师近200人参加。

本次活动主要分为两大板块。首先，张立军主任与五年级1班的同学们一起合作了一节《爱国诗两首》语文课。课堂上，张主任聚焦《示儿》和《题临安邸》的共同点，同中思异，异中悟同。同时，借助联想、想象，引导学生感受诗词意境；借助语料推动学生深入体会诗词情感，又在此基础上将“读诗”上升为“诵诗”。临近尾声，张主任引用臧克家对鲁迅先生的评论来拓展学生的思维，训练他们的写作与表达能力，并将自己的评论留给孩子们当做悬念，在学生们的期待和欢声笑语中整堂课圆满落幕。整节课凸显了张主任所主张的“厚实、丰实、务实”的课堂教学，让孩子们收获了知识，提升了思维，得到传统文化的熏陶。

接着，张主任进行了主题为《统编教材使用中的整合与转化》的讲座。他以《爱国诗两首》这一课的备课过程为例，详细的向老师们解读了新版部编教材中的单元整合概念，并针对教材中的规定动作应如何在课堂中实现合理转化提出了几点思考，让老师们能更清楚面对教材的改革，也更明白应该如何利用新版教材备好课、上好课。最后张主任表示，要在语文教学中不断激发学生的内驱力、持久力，加深每一堂课对学生的影响力，从而提高学生的语文综合素养。

张主任“求实与无痕”相结合的课风令听课老师折服，大家纷纷表示在近距离感受张立军主任课堂魅力的同时，也对新版部编教材的整合和转化有了更深的理解，今后将静心钻研教学，切实提升教学水平！