不忘初心砥砺前行的文案（不忘初心砥砺前行）

不忘初心砥砺前行的文案（不忘初心砥砺前行）最后，江磊校长做了重要讲话，江校长希望通过本次论坛，班主任之间相互学习，取长补短。快速提升班主任的管理能力。全面做好班级管理工作。今后不断提升我校的校本教研能力，提高教师的教育教学能力，使我校教育教学工作不断攀登新的高峰 ，不断向前发展。我们有理由相信在江校长的带领指引下，经过全体师生的共同努力，兰青乡中心学校的明天更辉煌！（胡霞 贺颖/文图）

为进一步促进班主任工作经验交流，弘扬班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多的交流展示平台，探索班主任工作的新思路、新做法，提升我校班主任的专业素养和班主任的管理水平。兰青乡中心学校于2020年6月18日夜晚举行了以“学习、 交流、 成长”为主题的班主任论坛活动。

论坛主要围绕：一怎样让班级形成好凝聚力，班主任、科任教师、学生如何协同共建先进班集体；二选什么样的学生作为班干部才能更好的管理好班级；三德育中的惩戒也是一种教育，你是怎样看待这个问题；四如何教育学生在班主任不在的情况下，自觉完成好打扫卫生等劳动任务；五如何教育学生自觉完成好打扫卫生等劳动任务；六当你班学生和别班学生发生打架事件，你将会怎么处理等几个话题展开交流演讲。

论坛在学校三楼会议室举行，中心学校党支部书记、校长江磊，党支部副书记李曙光，中心学校三位副校长刘力、李进强、贺颖，教务主任王文建，政教处主任李白等校委会成员参加了活动。论坛会由王云老师主持。演讲会上六至九年级各位班主任，分别按抽签的顺序进行了演讲。全体班主任还作为裁判从主题内容、语言表达、形象仪表、交流形式等方面对各位的演讲进行了打分评判。本次论坛设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名，鼓励奖10名，会后对获奖的班主任进行了表彰。

一场没有假大空理论粉饰的教育思想火花在这里擦出，一种基于自己班级，学生实际案列的草根式研究在这里兴起：熊向艳老师的班级卫生工作从点滴做起，明确分工，责任到人，严格标准，落实到位，寻找契机，制造舆论，交给学生保持比打扫卫生更重要的理念，轻松完成了班级卫生工作；陈玉丽老师选好一个不服输的人，逆袭而上，让班级工作全面开花；尹予南老师的夸赞我们的任课老师，提高了老师威信；方声亮老师用三个自己的真实案例总结了慎用教育的惩戒权；高杰老师的惩罚为转化，动之以情，晓之以理，用人人都是班级形象代言人转化违纪学生；王文建老师冷处理学生的打架，理性分析学生打架背后的原因；瞿霞老师全面谈起班级凝聚力的培养，如数家珍；王素丽老师用好家校联系，做好与家长的沟通交流，教育好孩子也教育好家长的方法别出心裁；江海老师坦诚剖析了自己的班主任经验，在不足中反思成长；李娜老师教育学生常怀感恩之心；李白老师的打扫卫生是一件光荣的事情，增强了学生劳动的责任与荣誉；张建国老师教育后进生的方法用心良苦，放弃说教，动之以情的感化、转化后进生。沈凤老师，赵战等19位老师都在论坛会上侃侃而谈，娓娓道来。大家精心准备，毫无保留，教坛上华山论剑，管理中交流经验。

最后，江磊校长做了重要讲话，江校长希望通过本次论坛，班主任之间相互学习，取长补短。快速提升班主任的管理能力。全面做好班级管理工作。今后不断提升我校的校本教研能力，提高教师的教育教学能力，使我校教育教学工作不断攀登新的高峰 ，不断向前发展。我们有理由相信在江校长的带领指引下，经过全体师生的共同努力，兰青乡中心学校的明天更辉煌！（胡霞 贺颖/文图）