学好语文每日必做（语文老师推荐每日晨读10分钟）

学好语文每日必做（语文老师推荐每日晨读10分钟）1️⃣持之以恒：引导孩子每日诵读，只有持之以恒才能习惯成自然，久之便不觉得诵读是额外的负担。每日诵读不要求每天诵读新的篇章，温故而知新。如何使用这本书呢？对比之下，首先装帧一改之前的古典风格，用了粉底绿树的童趣风格，更贴合孩子们的喜好；翻开内页，字的大小和颜色都变了，字由本来的蓝色变成了粉色，字大了行间距也拉大了一点，正好改变了之前我觉得字小的缺点；新版还增加了插图，提高了趣味性；减掉了最后的附录，减轻孩子的阅读负担。本册分上下两卷，每卷16个单元，对应每个学期中的16周次，每周安排了五篇作品，其中有两篇为重点推荐的，入选的作品都是符合儿童心性的，有节奏、有意蕴的经典诗性文本，体裁丰富多样，有童谣、童诗、对韵、古诗词曲、中外现代诗……通过多种形式的诵读，激发儿童的语言潜能，并最终促进孩子的精神成长。

书名：《日有所诵》（一年级）

编著：亲近母语

出版社：广西师范大学出版社

今年九月二宝荣升为一年级的小学生了，开启了漫长的学习之路，一些优秀的教辅材料是少不了的，说到语文除了我们一直在做的亲子阅读之外，我也想找一款适合他诵读的书籍，之前姐姐读的《日有所诵》就非常好，听说今年改版了，果然入了一本新版的。

对比之下，首先装帧一改之前的古典风格，用了粉底绿树的童趣风格，更贴合孩子们的喜好；翻开内页，字的大小和颜色都变了，字由本来的蓝色变成了粉色，字大了行间距也拉大了一点，正好改变了之前我觉得字小的缺点；新版还增加了插图，提高了趣味性；减掉了最后的附录，减轻孩子的阅读负担。

本册分上下两卷，每卷16个单元，对应每个学期中的16周次，每周安排了五篇作品，其中有两篇为重点推荐的，入选的作品都是符合儿童心性的，有节奏、有意蕴的经典诗性文本，体裁丰富多样，有童谣、童诗、对韵、古诗词曲、中外现代诗……

通过多种形式的诵读，激发儿童的语言潜能，并最终促进孩子的精神成长。

如何使用这本书呢？

1️⃣持之以恒：引导孩子每日诵读，只有持之以恒才能习惯成自然，久之便不觉得诵读是额外的负担。每日诵读不要求每天诵读新的篇章，温故而知新。

2️⃣适当指导：家长可以适当地互动和指导帮助孩子提升兴趣，可以参照书中的赏析和注释，指导孩子或提出问题讨论，不必字字详解，能大致理解意思就行。

3️⃣熟读成诵：可以变得花样的读（范读、跟读、拍手读、对读、轮读、变换节奏读、吟诵、配乐朗读等），以此来加强孩子的记忆，帮助孩子朗读成诵，对于篇幅长的篇目，熟读即可，不一定要求背诵。

在诵读过程中炼心，水滴石穿，绳锯木断，天长地久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。

希望我娃能在诵读中修身养性，感觉语言之美。