你相信算命这一说吗（听说这届中产家长圈流行）

你相信算命这一说吗（听说这届中产家长圈流行）“儿子初升高，我们想了解怎么选未来的学科方向？”相比Abby因为孩子的“偏差行为”寻求更了解孩子的解决方案不同，柚有为儿子寻找测评的目标更显“实际”。就在这时，测评工具出现了。Abby给儿子做的第一次测评叫DPA（Dynamics Personality Assessment，动态性格测试），是班主任介绍的，学校刚好为老师引进了测评的培训服务，帮助老师们更好地了解学生。第一次做完，母子俩人都觉得“很准”，也第一次发现原来人的行为是能被预知的。后来也陆陆续续地接触了不同测评工具，如八大智能测评、九型人格等，都大差不差。

图源电影《少年的你》

儿子一系列违反校纪校规的行为，如不准时交作业、手机不离身、不允许家长监管……

2020年初又经历疫情网课，儿子的学习状态越来越不好，亲子冲突加剧，Abby越发抓狂，她发现自己好像越来越不了解儿子。

从小陪着长大的孩子仿佛一夜之间变成一个“陌生人”，为什么他与自己和先生的性格如此不一样？

就在这时，测评工具出现了。

Abby给儿子做的第一次测评叫DPA（Dynamics Personality Assessment，动态性格测试），是班主任介绍的，学校刚好为老师引进了测评的培训服务，帮助老师们更好地了解学生。

第一次做完，母子俩人都觉得“很准”，也第一次发现原来人的行为是能被预知的。后来也陆陆续续地接触了不同测评工具，如八大智能测评、九型人格等，都大差不差。

相比Abby因为孩子的“偏差行为”寻求更了解孩子的解决方案不同，柚有为儿子寻找测评的目标更显“实际”。

“儿子初升高，我们想了解怎么选未来的学科方向？”

学科、专业，这是摆在无论体制内外，所有家庭事关孩子升学非常现实的问题。

在遇见儿子高中“理工科”还是“人文艺术”的学科方向抉择时，柚有通过她一位生涯教育专家朋友介绍的专业发展测评，解读了孩子更深层次的潜能和优势。

通过几次测评后，最终建议她儿子将专业精准定位在理工科的应用数学上，而将热爱的艺术作为一项业余爱好去发展。

在为了解孩子性格和天赋上，杭州布妈接触的测评就更多了，近几年差不多就做了5个。

孩子读五年级时就做了语培机构老师推荐的“指纹天赋测评”。她清楚记得，测评师让其助理带着一个电脑，采集了他儿子的指纹，就出来一份详细的测评报告。

再后来，她还接触过FDA“性格色彩测试”、升学机构的软实力测评，孩子在学校也做过被谷爱凌带动大火的MBTI性格类型测评和霍兰德职业兴趣测评。

MBTI把人格分为16型人格， 各用不同的数字来代表。

跟三个家长聊完，我们就已经听到了9个不同的测评工具的名字了。先不论科学性，着实都给家长们带来了帮助。

Abby逐步接受儿子的真实性格，调整自己的教养行为和期待，亲子关系大大改善了，自己的焦虑指数慢慢也降了下来。布妈也觉得越来越了解孩子，影响许多取舍的决策。

而持有国际教练认证的“专家型妈妈”柚有，虽然测评做得不多，但她对各种测评如数家珍，试图探索出内部的原理。

所以，“科学算命”真的靠谱吗？

“科学算命”靠谱吗？

“测评”这个词，源自心理学界的测量Psychometrics。

在心理测量学界中一般如此定义：依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。

广义上的测量包括了访谈、问卷、实验等，不过今天我们讨论的“测评”，狭义上来说是一个问卷或量表。

编制标准化测评量表，往往需要上百万份的测试数据。我们不需要去研究它具体是怎么出来的，因为专业术语太多，比较直接简单的方式，可以看看测评提供方，是否能够给出量表研发的历程、样本量、信度和效度等基本信息。

正是足够科学的研发过程，可能才足以称得上是“科学算命”。