你相信算命这一说吗（听说这届中产家长圈流行）

你相信算命这一说吗（听说这届中产家长圈流行）国内大大小小的机构均有些自主研发的量表，但暂时因为没有标准化，目前被大规模推广的几乎没有。除了Abby给孩子做的DPA外，北京教育科学研究院研发的IMAP（高考生专业选择的潜能测试系统），它在霍兰德的职业兴趣理论、加德纳多元智能理论基础上，研发出了一套针对中国孩子的测评系统。测评在国外应用非常广，目前国内本土测评不多。外来测评最大的问题就是量表的文化差异，很多问题对于中国文化和价值观而言，或许并不适用。如霍兰德职业兴趣量表，是为了应对二战期间退伍军人再就业的背景下研发出来的，所以用在青少年身上的针对性不强，更别说国内的孩子们了。（新加坡开发了几套针对不同学段孩子的本土化霍兰德测评）。这几年有一些本土量表出来，并慢慢应用教育领域，但仍然是少数。

入门盖洛普必读之书，目前还有特别针对孩子的盖洛普测评。霍兰德职业兴趣量表，虽然也经常使用在青少年身上，但针对性仍然不够强。

拿盖洛普优势识别器测试来说，其由美国优势心理学之父Donald O. Clifton在上世纪90年代启动研发，多次迭代后成为目前全球在广泛运用的盖洛普优势识别器2.0。

据官网数据显示，累计已经有2700多万人进行过盖洛普官网的付费测试。

在国内一家主做DPA测评的生涯教育机构给我解读的测评报告中，也道明有800多万人次的计算机有效案例，400万人次有效性的研究与追踪。

测评在国外应用非常广，目前国内本土测评不多。外来测评最大的问题就是量表的文化差异，很多问题对于中国文化和价值观而言，或许并不适用。

如霍兰德职业兴趣量表，是为了应对二战期间退伍军人再就业的背景下研发出来的，所以用在青少年身上的针对性不强，更别说国内的孩子们了。（新加坡开发了几套针对不同学段孩子的本土化霍兰德测评）。

这几年有一些本土量表出来，并慢慢应用教育领域，但仍然是少数。

除了Abby给孩子做的DPA外，北京教育科学研究院研发的IMAP（高考生专业选择的潜能测试系统），它在霍兰德的职业兴趣理论、加德纳多元智能理论基础上，研发出了一套针对中国孩子的测评系统。

国内大大小小的机构均有些自主研发的量表，但暂时因为没有标准化，目前被大规模推广的几乎没有。

早在2014年开始，教育部就发布开展生涯教育的相关指导意见，每所学校都务必配备一位生涯规划老师，开始大力推广生涯规划教育。目前各个学校和机构也均在落地。

大家都越来越有共识，孩子的学科和专业选择，顺应他们的兴趣、能力、优势和价值观，是最好的选择。

这就意味着，家长要了解孩子，孩子要了解自己。

这本书汇集了上海多所公办、民办、国际学校的生涯教育研究与实践。生涯教育凭借其与孩子终身发展的天然联系，日益被提到学校教育的重要位置。

从几块到几万的测评

今年，因为谷爱凌带火的MBTI，突然成为了大众炙手可热的社交时尚方式，大有赶超星座的商业潜力，无数博主由此年入百万。

“测评”大有成为变现的流量密码，然而质疑声也随之而来。

不止MBTI，我在手机上随机搜的一个平台上，花了29.9元，做了一次盖洛普优势测试，该平台显示有723123人已参加测试，一算账，现金流水就达千万了。

也有更便宜的打包销售。我在另一个平台支付了38元，买到14个测评工具的总包，平台显示已测人数都在六位数以上。

价格体系的混乱也是对测评的质疑。

比如MBTI官网有免费精简测试版，我购买的几十块总包里又包含在内，而有知乎网友说MBIT完整版官方测评需要500元左右。另外，官网显示，其实只有花费三万多认证的MBTI施测师，才有资格去测试完整版。

同样，在盖洛普官网两个版本测试分别需要152元和380元，而它也在我买到的38元总包里。

价格不一的测试都是同一个测试吗？有什么区别呢？

天赋力测评老师Joshua说道，测评工具都有一定的主观性。官方流程最大区别在于，测评只是第一步，是正式进入自我探索的一个入口。一位盖洛普优势全球认证教练在他的知乎号上提出，类似流传的便宜测评很有可能是“山寨”的。