我为什么选择当幼儿园教师（你希望自己的孩子当中小学）

我为什么选择当幼儿园教师（你希望自己的孩子当中小学）只要你当了老师，你就必须活到老，学到老。当然你的知识也在不断地更新和积累。有了更多的知识储备，你不但可以利用自己所学的知识和教学技能去教好别人的孩子，还可以利用这些优势去教好自己的孩子。虽然教师工作起早贪黑，有改不完的作业，有填不完的相关部门分配给学校的各种表册，更有教师继续教育学习以及各种网培学习、考试，累得老师们苦不堪言。但我还是觉得，当老师虽然不易，但它也有某些方面的好处——那就是每周有两天双休日，还有每年有寒暑假。只要你学的知识够扎实，教学中就没有什么难道难倒你;只要你聪明伶俐、眼快手快，再加上一些巧干，工作起来就会得心应手，事半功倍。我希望自己的孩子当中小学、幼儿园教师。事实上，我的女儿早在20年前在我的支持下考上了师范大学，后来大学毕业后又考上了中学教师编制。她先在我们旺苍县的第一中学——旺苍中学教高中，工作5年后，她又考到了我们四川的省城——成都市双流区的一个中学教初中数学并

祖国的灿烂文化，需要教师来传承，所以教师的职业是崇高的。人们把教师比着是“人类灵魂的工程师”，可见教师在人们心目中的地位是多么的崇高啊！

我热爱教学工作，毕生忠诚于党的教育事业，在农村教育战线上勤勤恳恳，踏踏实实地工作了四十年。我不但自己热爱教学工作，而且还极力奉劝我的子女从事教学工作。我大女儿是一家私人幼儿园教师，我小女儿又以优异成绩上了本科分数线，在填报志愿的时候，我又劝导她填报师范类院校，毕业后，经过招聘考试，她如愿以偿的成为了一名正式国编老师。国家的兴旺发达，需要出类拔萃的优秀人才，而人才的培养需要教师们辛勤的耕耘。

我们的教师承担着，传承祖国优秀文化的历史使命。任务艰巨，责任重大。需要教师们共同努力，尽最大能力去努力完成党交给我们的，光荣而又艰巨的任务。随着经济的快速发展，党和国家给了教师们优厚的工资待遇，由于物价的增长，教师的工资也在逐年增加。而且规定：“教师必须享受与公务员同等待遇或略高于公务员的待遇。”这就充分证明党和国家对教育的重视。

近年来国家加大了教育投资，为全国中小学校增添了许多现代教学设备，教学器材，充分满足学校的教学需要。使得我国的教育事业得到了进一步的提高。随着党和国家对教育事业的重视，我国的教育战线将出现“人才辈出”的大好局面。有人才，国家就将兴旺发达，我们的革命和建设事业将进入一个新的发展时期，我们的国家必将成为一个更加繁荣富强的国家。

我希望自己的孩子当中小学、幼儿园教师。事实上，我的女儿早在20年前在我的支持下考上了师范大学，后来大学毕业后又考上了中学教师编制。她先在我们旺苍县的第一中学——旺苍中学教高中，工作5年后，她又考到了我们四川的省城——成都市双流区的一个中学教初中数学并兼任班主任，而且还是她们学校的骨干教师。

我之所以支持我女儿考师范大学，让她毕业后去当中学教师，原因如下：

首先，我自己就是教师。虽然教师这个工作确实很辛苦，但很有意义，就像人们歌颂的那样：“老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是手执金钥匙的人”正因为教师工作很有意义，所以，我愿意做一名教师，当然我也希望我的女儿毕业后也做一名教师。

虽然教师工作起早贪黑，有改不完的作业，有填不完的相关部门分配给学校的各种表册，更有教师继续教育学习以及各种网培学习、考试，累得老师们苦不堪言。但我还是觉得，当老师虽然不易，但它也有某些方面的好处——那就是每周有两天双休日，还有每年有寒暑假。只要你学的知识够扎实，教学中就没有什么难道难倒你;只要你聪明伶俐、眼快手快，再加上一些巧干，工作起来就会得心应手，事半功倍。

只要你当了老师，你就必须活到老，学到老。当然你的知识也在不断地更新和积累。有了更多的知识储备，你不但可以利用自己所学的知识和教学技能去教好别人的孩子，还可以利用这些优势去教好自己的孩子。

当老师整天与孩子们打交道，当我看到孩子们一张张稚气的笑脸，自然就会很开心。当我看到孩子们各方面都有进步时，自己也会很有成就感。

尽管社会上有一些人看不起老师，有的说：“虽然我没读过多少书，但我打工挣的钱比那些老师还多。”有的说：“有些老师买个菜还讨价还价。”也有的说：“有些老师挣那一点钱，枉费了他爸爸妈妈花那么多钱送他去读大学了。你看╳╳X的孩子高中都没读毕业，打工挣的钱比当老师的还多。”对于说这种话的人，我只有鄙视。我会对说这种话的人说：“别人虽然挣的钱少，但别人对国家的贡献大，人家那是在为国家培养人才。

再说，别人是教师，至少，别人的孩子起点就比你的孩子高多了。虽然你挣的钱比教师多一些，但因为你没有考进编制，一旦得病，昂贵的医疗费就会压垮你。但教师的各种保障就比你好多了。”我还想对那些看不起老师的人说：“一个人的价值并不是用金钱来衡量的，要看他的社会价值。假若人人没有从幼儿园、小学、初中、高中到大学老师的教育培养，你哪儿来那么多的知识？

国家又岂能有那么多的人才储备呢？如果国家没有那么多的人才储备，中国科技又怎能突飞猛进跃入世界的前列呢？如果没有中国科技的支撑，中国的国力又怎会如此强盛？这些各行各业的人才难道不是千千万万的老师们为国家培养出来的？所以说‘科教兴国’才是最正确的。

虽然别人看不起我们老师，但我们老师自己要看得起我们自己。就拿我来说吧，当我看到我的学生刚读一年级时什么都不懂，而通过我仅半年的时间，就学会了汉语拼音，会读书、会写字、会组词、会造句、会讲故事，还会写一段话或几段话。这个时候，作为老师，看到学生的进步，我好有成就感啊！当学生读到三年级或六年级时，学的知识就更多了，他们甚至能写长篇的各种类型的作文了。

看到学生的进步，有时我和同事们在办公室里开玩笑说：“你看，医生看病只能一个人一个人地看，而我们老师教学生却是批量。因为我们每分每秒同时可以教50或者60人。只要国家允许或教室足够大，甚至还可以教更多的人。”所以，作为教师，我们不但不能自卑，反而更应该自信和自豪。

总之，我不但希望自己的孩子一辈子当老师，还希望她当一辈子优秀的人民教师。