初一生物生物体的结构层次（初中生物植物体的结构层次每日一练含答案解析）

初一生物生物体的结构层次（初中生物植物体的结构层次每日一练含答案解析）

1.将一个写有字母“b”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是 。【答案】q【考点】初中生物知识点》生物与细胞》观察细胞的结构》练习使用显微镜【解析】
试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。故答案为：q
考点：此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
2.小刚同学使用显微镜观察标本时 要使视野中看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为

A．③和⑤

B．④和⑥

C．①和④

D．②和⑥

【答案】C【考点】初中生物知识点》生物与细胞》观察细胞的结构》练习使用显微镜【解析】
试题分析：显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，目镜是没有螺纹口，物镜有螺纹口，放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目越少，显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多，要使看到细胞数目最多，就选放大倍数最小的组合，为①④，故选C。
考点：本题考查的是显微镜的放大倍数。
3.使用显微镜的正确步骤是 （ ）
①对光，直至得到白亮的圆形视野
②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像
③放置玻片标本，并有压片夹压住
④取镜、安放
⑤收镜并放回原处

A．④①③②⑤	B．⑤③①②④
C．④②①③⑤	D．①②③④⑤

【答案】A【考点】初中生物知识点》生物与细胞》观察细胞的结构》练习使用显微镜【解析】
试题分析：光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放，①右手握住镜臂，左手托住镜座． ②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜． 2、对光 ，①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离． ②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察 ，①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔． ②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．4、最后整理实验台最后整理实验台收镜．
考点：本题主要考查显微镜的构成和使用方法，关键是正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．
4.在显微镜中，与调节视野亮度有直接关系的部位是（）

A．光圈和反光镜	B．光圈和目镜
C．目镜和物镜	D．物镜和反光镜

【答案】A【考点】初中生物知识点》生物与细胞》观察细胞的结构》练习使用显微镜【解析】
试题分析：调节光圈的大小，可以直接调节进入视野的光线，反光镜有凹面和平面，两面的反光能力不同，调节此二者与视野亮度有直接关系。
考点：本题考查的是显微镜的使用。
5.某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方他想将物像移到视野正中央，应将玻片（ ）

A．向左上方移动	B．向右上方移动
C．向左下方移动	D．向右下方移动

【答案】A【考点】初中生物知识点》生物与细胞》观察细胞的结构》练习使用显微镜【解析】
试题分析：在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动，即物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央。
考点：本题考查的是显微镜的成像。