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陕西省高一语文竞赛题(西安高新学校高一语文12月份月考试题附答案)

陕西省高一语文竞赛题(西安高新学校高一语文12月份月考试题附答案)二、文言文阅读(24分)6、D【解析】《楚辞》不是屈原的诗歌总集,收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品。3、A【解析】B项不合逻辑,“日前”是“以前”“几天前”的意思,不能与“正在”连用。C项成分残缺,“那些环境……”前应加上“对”。D项语序不当,“为用户”移到“提供”的前面。4、B【解析】通读语段 可知第一空应填的句子与“但”前面的语句为转折关系 故①句应为首句。由⑤句中的“表情达意的工具”及第三空后的句子可知第三空应填⑤句。③句内容与⑤句内容形成并列关系故第二空应填③句。②句与“其作用和平常的语言差不多”一句联系紧密 故第四空填②句。④句是对⑤句的举例说明 可作为尾句。故正确的排序应为①③⑤②④。5、D【解析】A.将(请,愿) B.替(废弃,贬斥);延(久久地) C.咎(灾祸)

陕西省高一语文竞赛题(西安高新学校高一语文12月份月考试题附答案)(1)

陕西省高一语文竞赛题(西安高新学校高一语文12月份月考试题附答案)(2)

陕西省高一语文竞赛题(西安高新学校高一语文12月份月考试题附答案)(3)

陕西省高一语文竞赛题(西安高新学校高一语文12月份月考试题附答案)(4)

高一语文试题参考答案

一、基础选择题(18分)

1、D【解析】A项“曲”读音错误,应为“qū”,“蠡”读音错误,应为“lí”;B项“水泻不通”字形错误,应为“泄”,“潭拓寺”字形错误,应为“柘”;C项“蕈菌”读音错误,应为“jùn”,“梵婀玲”读音错误,应为“fàn”;D项“金镂鞍”读音错误,应为“lòu”。

2、A【解析】①望文生义。“差强人意”指大体上还能使人满意,肯定、褒义倾向。此处的语境是“效果”不令人满意,用“差强人意”恰好反了,不合文意。②用错对象。“倚马可待”形容文思敏捷,写文章快,这里用来形容书法家书写作品,使用对象错误。③使用正确。“亭亭玉立”形容美女身材修长或花木等形体挺拔。④不合语境。“目不交睫”形容夜间不睡觉或睡不着觉。此处的语境是指快速变幻的布景都来不及观看,可以用成语“目不暇接”。⑤使用正确。“空中楼阁”比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。⑥使用正确。“方兴未艾”指事物正在兴起、发展,一时不会终止。故选A。

3、A【解析】B项不合逻辑,“日前”是“以前”“几天前”的意思,不能与“正在”连用。C项成分残缺,“那些环境……”前应加上“对”。D项语序不当,“为用户”移到“提供”的前面。

4、B【解析】通读语段 可知第一空应填的句子与“但”前面的语句为转折关系 故①句应为首句。由⑤句中的“表情达意的工具”及第三空后的句子可知第三空应填⑤句。③句内容与⑤句内容形成并列关系故第二空应填③句。②句与“其作用和平常的语言差不多”一句联系紧密 故第四空填②句。④句是对⑤句的举例说明 可作为尾句。故正确的排序应为①③⑤②④。

5、D【解析】A.将(请,愿) B.替(废弃,贬斥);延(久久地) C.咎(灾祸)

6、D【解析】《楚辞》不是屈原的诗歌总集,收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品。

二、文言文阅读(24分)

7、A【解析】A适:刚才 B并且;将要 C拉,拽;举起 D谢罪;告诉

8、A【解析】“太祖”为曹操的庙号。

9、B【解析】宾客为“见”的对象,后句“与人谈论戏弄”的主语应是曹操,因此宾客做前句宾语,不做后句主语,从其后断开。

10、C【解析】“科问诸将”体现的是曹操的大度,他作为政治家有笼络人心的手段,而不是“峻刻酷虐、心胸狭隘”。

11、(1)苏越禀告(给曹操)这种情况,曹操亲自去验看后很不喜欢,认为不吉祥,回去就卧病不起。(“白”:告诉;“躬自”:亲自;“恶”:厌恶;“寝疾”:卧病。)

(2)保持清白而献身正道啊,本来是古代圣贤所推崇的,(附:保持;死直:为正道而死;厚:推崇)

(3)虽然和府吏相约 但他永远没有机会见面了。(要:相约;渠:他)

(重点字词翻译一分,语句连贯一分)

参考译文:

曹操又名吉利,小名阿瞒。

曹操(在做洛阳北部尉时)初到衙署,对四门修缮整治,制造“五色棒”,悬挂在门的左右,各有十几支,有违反禁令的,不管是不是有钱有势,统统打死。后来数月,灵帝宠臣小黄门蹇硕的叔父在夜里出游,便被杀了。京师中的人都收敛行迹,没有人敢违反了,皇帝身边的太监、宠臣们都很嫉恨他(曹操),但是又不能对他有丝毫损伤,就都称赞、推荐他,所以他被升职为顿丘地方的长官(令)。

曹操想要向北征讨三郡鸟丸,众将都说:“袁尚只不过是个四散逃亡的敌人而已,怎么能被袁尚利用呢?如今大兵深入其境征伐,刘备一定会劝说刘表袭击许都。万一真的发生变故,就会悔恨不及。”惟有郭嘉断定刘表不会相信刘备,鼓励曹公出兵。当时天气寒冷而且干旱,二百里内都没有水,军中缺少食物,杀了数千匹马来当做粮食,凿地深入到三十多丈深才有水。等到回来后,科问诸将谁是之前提反对意见的人,众人中无人知道其中缘故,人人都感到害怕。曹操重重地赏赐了他们,说:“我之前的行动,靠侥幸踏上危险之地,虽然胜利了,却是老天在帮助我啊,所以不可以把它当做平常的事情。你们的谏言,是非常稳妥的建议,因此奖赏你们,以后你们不要为难(是否)进言。”

曹操将要过河,前面的队伍刚刚过去,马超等人忽然到来,曹操尚且坐在胡床上不起来,张郃等人见事情紧急,一起拉着曹操上船。河水湍急,随流而下四五里,马超等人骑马追着射他们,箭如雨般飞来,诸将看到军队失败,不知道曹操在哪里,都惶恐不安,等到看见曹操(的狼狈样),才又惊又喜,有的人都哭了。曹操大笑说:“今天差点被马超那小贼困住啊!”

曹操从汉中到洛阳后,建造建始殿,让工匠苏越迁走一棵梨树。挖它(的时候),根部伤皮后流出了血。苏越把情况告诉了曹操,曹操亲自看了以后觉得厌恶这事,认为它不吉利,回来以后就卧病不起。

曹操为人不够稳重,缺少威仪,喜好音乐,他经常把歌舞艺人留在身边,从早到晚歌舞娱乐。他常穿轻纱的衣服,身上常带着一个革制的囊袋,用来装手巾等细小的物品。他有时戴着丝织的便帽会见宾客,(很不礼貌)。每次和宾客谈论的时候,言语戏谑,毫不隐晦自己的心中情感,等到他自己说到开怀之处,哈哈大笑,以致一头扎入桌子上的杯盘之中。菜肴把他的帽子头巾都弄脏了。曹操常常怠慢失礼就到了这种程度。但是他执法却是严厉苛刻,各位将领之中,如果有谁谋略超过自己的,常借故用法律诛杀掉他,无论是老相识还是过去有仇怨的人,都不能躲过诛杀。面对被自己诛杀的人,总是对着他痛哭流涕,嗟吁痛惜不已,但是最终也没有能够保全性命的。当初,袁忠担任沛国的辅相,曾经想用法律惩治曹操,沛国的桓邵也很轻视他。等到曹操在兖州的时候,陈留的边让言语之中大大侵犯了他,曹操便诛杀了边让,灭了边让全家。袁忠、桓邵听到消息后,一起到交州避难,曹操就派遣使者找到太守士燮,族灭了袁忠一家。桓邵前往自首,跪在庭院中谢罪,曹操对他说: “你跪下谢罪就能免除死亡吗?”于是太祖就杀了桓邵。

三、古诗阅读(9分)

12、C【解析】“明写主人公对远方丈夫的思念、盼望”错误,从诗中来看,借仰观众星来表达情感,应是“暗示主人公对远方丈夫的思念、盼望”,并非明写。

故选C。

13、(1)直抒胸臆。结尾处直接抒情,思妇全心全意地思念游子,担心对方不能体会自己的心意。

(2)环境描写。开头写“寒气”“北风”,烘托了思妇凄然独处的哀婉感伤,对于季节的迁移和气候的变化异常敏感,表达对久别游子的思念。

(3)反衬。“三五”一句通过十五的圆月反衬自己的孤独寂寞。

(4)动作描写。思妇夜不能寐仰望星空,把书信放在衣袖里珍藏,这些动作都表现了思妇对游子的思念之情。

(答对一点2分,答对三点满分。)

四、散文阅读(15分)

14、D【解析】第⑩自然段主要是运用排比,排比中有部分引用,没有运用典故。

15、①运用比喻,把“青瓦”比作“城市里的隐士”,“隐士把青衫和旗袍压进箱底”生动地写出了青瓦融入城市的繁华,不再古朴、封闭、凋残。②“梅雨的叮咛”用了拟人的手法,引出青瓦承载的乡愁和历史情味,生动形象,也引发了作者的思念之情。

【解析】“雨中的青瓦格外别致,这些城市里的隐士把青衫和旗袍压进箱底”,以“城市里的隐士”写“雨中的青瓦”,用比喻写出青瓦的别致;结合第五段“在江南这一排排青瓦覆盖的老房子里,已经摒弃了民国所有的遗风,已找不到故乡古村落的封闭和凋残,它把古朴的身影遗落在繁华里”,还可看出“城市里的隐士”形容青瓦融入城市的繁华后显得不再古朴、封闭、凋残;“梅雨的叮咛”,拟人手法写出青瓦所代表的古朴“慢慢发霉,长出许多思念来”“在小巷里弥漫”,引出作者对家乡的思念;“一片青瓦,一块历史,一片浓得化不开的乡愁”作者思念的有家乡,也有家乡的历史。

16、情感变化:前半部分作者流露出了幸福快乐之情,而结尾处青瓦听雨,作者流露出了沉重、忧郁和惆怅之情。①“青瓦听雨”幸福快乐是因为眼前的“情调”和家乡“如此相近”,使思乡之心得到慰藉,所以,“内心殷实,充盈着幸福和快乐”。②文章结尾处,作者由眼前的“青瓦听雨”,联想到了“乡愁”这一永恒的命题,“乡愁”深沉、厚重,让心情也因此沉重、忧郁和惆怅。③这一变化是由眼前感性的快乐上升到对“乡愁”这一沉重话题的理性思考。

【解析】第②段“这时候,我会庆幸自己住的楼下还有一片这样的风景,幽深的小巷里,几十排青砖黑瓦的老房子错落有致地排列着,弥漫着民国的韵致,祖先的味道”;第③段“雨滴拍打着青瓦,犹如奏响了一曲美妙的轻音乐,雨声里有我梦里的家,有我青砖黑瓦的童年”;第④段“虽然身处异乡,却因了这些故乡一样的青瓦而内心殷实,充盈着幸福和快乐,不管这家园是地理上的还是心理上的,我都很知足”,都可以看到体现作者心情的词语:庆幸、美妙、快乐和幸福、知足。这些词语看出作者因为眼前的“情调”和家乡“如此相近”,使思乡之心得到慰藉,所以快乐幸福的心理情感。

第⑤段“在江南这一排排青瓦覆盖的老房子里,已经摒弃了民国所有的遗风,已找不到故乡古村落的封闭和凋残,它把古朴的身影遗落在繁华里”;第⑥段“这些城市里的隐士把青衫和旗袍压进箱底,让梅雨的叮咛慢慢发霉,长出许多思念来,一片青瓦,一块历史,一片浓得化不开的乡愁,在小巷里弥漫”;第⑦段“在这样的青瓦泪里思念着,怀旧着”“流下了思乡泪水”;第⑩段“雨声里,我把目光久久地定格在凝重的青瓦之上,看着它们在故乡的思绪里静静地被雨声浸润”;第⑪段“青瓦逐渐淡出我们的视野”可看出,文章后半部分,作者由青瓦想到青瓦所对应的故乡和古朴的历史,所以“凝重”“泪”“遗落”“逐渐淡出”等词表明情感基调变得深沉、忧伤。

五、名篇名句默写(14分)

(1)淇则有岸,隰则有泮

(2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔

(3)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫

(4)我戍未定,靡使归聘

(5)同心而离居,忧伤以终老

(6)明明如月,何时可掇

(7)羁鸟恋旧林,池鱼思故渊

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