语文问题解决导学方案七年级上（别把教育当儿戏）
语文问题解决导学方案七年级上（别把教育当儿戏）这件事情在网上传播开来，很多家长都特别的生气，但是也有不同的声音，表示就写错一个时间，是不是有一些小题大做了？而且冰心对我国的文学事业做出了巨大的贡献，谁不是读冰心的文章长大，这样伟大的文学家是不应该被如此对待的。学习过冰心奶奶文章的学生都知道，她享年99岁，被称为“世纪老人”，陪着我们跨越过无数的岁月，但是没想到在7年级的一篇课文中却把冰心的年龄印刷成（1990-1999），这个时间就意味着冰心只活了9岁。看到这个时间年限后，很多人都愤怒了，作为一本教材，而且还是标准的语文教材，怎么能够出现这类低级的错误呢？家长们愤怒地表示：不要把教育当成儿戏！这简直就是在误人子弟，要是让学生看到这篇课文，并且记住，那么将会对他们的学习造成多么大的影响。
导语
自从人教版教材引发争议后，家长着重关心学生的课本问题，对于学生来说，课本是每天都需要接触到的东西，老师也需要根据课本来备课，把书中的知识点都传递给学生。
不过教材插画一事的热度刚刚消散，内容又遭到争议，有人发现7年级的语文课本出现了一个巨大的问题，可以说是“低级”问题，竟然在文章里面说“冰心只活了9岁”？
别把教育当儿戏！7年级语文课本出现低级错误，冰心只活了9岁？“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，谢婉莹便取笔名“冰心”二字，在文化渊源流长的河流中，冰心奶奶写出来很多让人熟知的文章，文笔细腻，就和人一样，给人一种温暖的感觉，冰心为儿童文学的发展奠定了一个良好的基础。
学习过冰心奶奶文章的学生都知道，她享年99岁，被称为“世纪老人”，陪着我们跨越过无数的岁月，但是没想到在7年级的一篇课文中却把冰心的年龄印刷成（1990-1999），这个时间就意味着冰心只活了9岁。
看到这个时间年限后，很多人都愤怒了，作为一本教材，而且还是标准的语文教材，怎么能够出现这类低级的错误呢？
家长们愤怒地表示：不要把教育当成儿戏！这简直就是在误人子弟，要是让学生看到这篇课文，并且记住，那么将会对他们的学习造成多么大的影响。
而且冰心对我国的文学事业做出了巨大的贡献，谁不是读冰心的文章长大，这样伟大的文学家是不应该被如此对待的。
这件事情在网上传播开来，很多家长都特别的生气，但是也有不同的声音，表示就写错一个时间，是不是有一些小题大做了？
但是这是教育问题，在教育面前是无小事的，不管是教材还是学生平时看的书籍，一旦出现问题的话，都是会对学生的学习造成巨大影响的。
要是发现问题的话，最好是及时地说出来，因为就算是教育部的编辑人员再过严谨，还会有一些地方疏忽的，这就是需要家长和网友一起观察，要是发现教材出现问题的话，就一定要及时的提出来。
就像是之前的教材插画问题，上面的插画一个个眼睛无神，就好像是“唐氏儿”，对于学生来说，要是长时间看这类教材的话，是会影响到他们的审美观的。
所以现在已经开始修改人教版的教材，把教材上面的插画进行改动，只有这样才是对学生最好的教育。
老教材vs新课本，到底哪一个更值得被用？很多人都喜欢拿这两个教材作比较，很多网友更是一致地认为老教材更加适合学生学习，老教材比较质朴，而且上面的插图和内容没有一点问题。
但是新教材的难度是在增加，知识点含金量也在增加，老教材内容比较简单，学生学不到太多的东西，所以在知识点这方面还是新课本比较受到学生的喜爱。
所以说老教材和新课本其实都是有可取之处和弊端的，任何东西都没有十全十美的，自然课本也是如此，对于学生来说，不管是学习老教材还是新课本，其实都是看学生自己的努力。
教材的东西是死的，而学生的思想是活的，只有保持着一个灵活的思想，才可以让成绩提升，但是如果说思维是死的，那么不管教材怎么变，你的成绩都是不会有任何改变的，一切的东西都在变化中，只要学生随着变化去改变就可以了。
笔者寄语
家长对教材的关心并不是多余的，毕竟家长希望学生可以成为一个思想高尚并且爱国的孩子，自然是需要从小就给学生树立一个良好的思想，创造一个良好的学风，不让他们的思想走偏，只有这样才可以培养出来根正苗红的爱国孩子。
所以家长如果要是发现教材出现问题的话，那么就需要勇于指出问题和错误，这对于教育事业的发展都是很有好处的，避免“毒教材”的出现不是一个人的事情，而是所有人的事情，不要让学生形成错误的三观和思想，对于学生来说才是最好的。
话题讨论：你对语文教材出现这种低级错误有什么想说的吗？你觉得新教材好还是老教材好？
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