其实我最想做的是老师：又是他们的朋友

其实我最想做的是老师：又是他们的朋友第一次登上我们的三尺舞台，感慨万千，有队员一下课就和我们分享感受了，一直讲个不停，我们开始慢慢爱上老师这个职业了，我们开始慢慢走近我们的梦想了。我们会一直热爱这个份工作，从今天的第一次直到我们退休甚至很晚的时候。文/myzx

你们叫我们一声老师，我们便结下了不可磨灭的师生情；我们十天的教学，对于你们可能只是人生的小插曲，对于我们是老师生涯里面很重要的第一次。

下乡的日子里面有甜也有苦，本来以为累了一天的我们会很快地入睡，没想到在陌生的环境中翻来覆去怎么地也睡不着。第二天还是听着学生们的起床铃声，拖着疲惫的身子起来了，这种起早摸黑的日子觉得瞬间回到了高中初中时期。我们的甜就是终于可以正式地以老师的身份和学生们见面了，学生们回校时在宿舍楼道里与一个小女生对视，她犹豫了一会儿才对我喊出口的"老师好"，让我顿时语塞，可能是对于当地方言太笨拙了不知道怎么回复，可能就是觉得瞬间啊我变成老师了，我们是师范生，可能老师是伴随我们一生的一个称呼，第一次入耳，觉得很陌生很别扭。也是因为这样的一个小插曲，让我突然间觉得身上背负的东西又多了，突然觉得找到我为什么有做老师这个梦想的动力，所以即使很疲惫，可是还是迫不及待地想到我的三尺讲台上，和学生们见面，既可以做他们的老师又是他们的朋友。

第一堂课上，都是老师和同学的第一次深入了解，可能第一堂课上没有太多的讲到课本的知识，但是学生还是很认真地听着我们讲，求知若渴的小眼神让人为之动容，讲得尽管不太精彩，学生们还是很认真地配合我们，笑点尽管很平淡，可是都能让学生绽放笑容。给我们的最大的反馈是，他们喜欢我们，喜欢我们给他们上课，对我们总是有无尽的好奇。

我们在第一堂课上给你们写下对课堂的期待，以及对老师的要求。这个教学创新也是为了让同学提出自己喜欢的上课模式，也可以指出老师上课的不足之处，很多同学很认真写下了自己看法，其中也不缺一些暖心的话，比如"老师你喜欢怎么讲就怎么讲，你讲我们就听"、"很开心遇见你"，真的看到这些之后，整个人就充满正能量，真的不枉此行。在这里的学生们，都很懂事，很淳朴，对于牺牲自己的假期回来参加我们的活动没有任何的怨言，而且每一堂课他们都充满期待，我们也坚信我们这段情不仅仅是师生情，还有成为很好的朋友。

第一次登上我们的三尺舞台，感慨万千，有队员一下课就和我们分享感受了，一直讲个不停，我们开始慢慢爱上老师这个职业了，我们开始慢慢走近我们的梦想了。我们会一直热爱这个份工作，从今天的第一次直到我们退休甚至很晚的时候。

文/myzx