小孩一生只有一个阶段大脑发育：孩子的一生中有3次大脑发育高峰期
小孩一生只有一个阶段大脑发育：孩子的一生中有3次大脑发育高峰期2. 孩子大脑发育的第二个高峰期当家中的宝宝正处于这个阶段，家长还应该对小朋友们的行为多一些鼓励和引导，通过鼓励给孩子树立独立做事的信心。孩子在这个阶段，对于世界的认知还处于懵懵懂懂的状态，他们对这个世界的万物都有很强的好奇心。宝宝们在这一阶段喜欢对大人的行为模仿，并且小宝宝们对于一些事情不仅很坚持总想着要自己独立去完成，还很有竞争意识。在糖果0-3岁的时候，看着我在家中拖地，她也会“争着”想要帮我分担一些家务。除此之外，如果宝妈们细心观察宝宝。便会发现，当两个宝宝在一起吃饭的时候，两个小朋友吃饭的速度都会很快，不会出现磨磨蹭蹭，边玩边吃的样子。出现这个情况主要是宝宝的开始有了竞争意识。
每个家长在对自己宝宝的未来充满着无限憧憬的同时，也对自己宝宝的未来寄予了很多的希望。我们作为家长的，在用心培养孩子的同时还应该遵循孩子生长发育的规律。
根据哈佛大学的研究，在孩子的一生中大脑有三次的发育高峰期，如果家长和孩子能够很好的抓住并利用好了这三个关键期，能让孩子的大脑更好的发育。
孩子大脑发育的三个高峰期在什么时候1. 孩子大脑发育的第一个高峰期
孩子大脑发育的第一个关键期是在孩子0-3周岁的时候。
孩子在这个阶段，对于世界的认知还处于懵懵懂懂的状态，他们对这个世界的万物都有很强的好奇心。
宝宝们在这一阶段喜欢对大人的行为模仿，并且小宝宝们对于一些事情不仅很坚持总想着要自己独立去完成，还很有竞争意识。在糖果0-3岁的时候，看着我在家中拖地，她也会“争着”想要帮我分担一些家务。
除此之外，如果宝妈们细心观察宝宝。便会发现，当两个宝宝在一起吃饭的时候，两个小朋友吃饭的速度都会很快，不会出现磨磨蹭蹭，边玩边吃的样子。出现这个情况主要是宝宝的开始有了竞争意识。
当家中的宝宝正处于这个阶段，家长还应该对小朋友们的行为多一些鼓励和引导，通过鼓励给孩子树立独立做事的信心。
2. 孩子大脑发育的第二个高峰期
孩子大脑发育的第二个高峰是在孩子5岁-7周岁的时候。
当孩子处在这个阶段时，很多家长会发现原本勤快的小朋友变得做事拖沓极了，性格上也变得慢吞吞的。小时候喜欢和小朋友竞争比较的劲儿也没了。
当家长发现家中的孩子符合以上的几种情况，还应该不要责骂孩子。因为在这段时间是孩子大脑发育的第二个高峰期，家长可以利于这一高峰期来帮助孩子改掉做事的坏习惯，帮助孩子重新树立正确的做事方法。从观察孩子的行为入手，对症下药找到适合自己孩子锻炼大脑的机会。
3. 孩子大脑发育的第三个高峰期
孩子大脑发育的第三个高峰期是在孩子8-10周岁的时候。
孩子的第三个大脑发育期，正是家长帮助孩子开发学习能力的关键期。在这段时期，家中的小朋友们可能会表现出自己厌学或者对学习没有兴趣的行为，对于父母的说教有点“油盐不进”。
当家长发现，家长中的孩子正在处于这样的状态时，还应该正确先调整好自己的心态，再去和孩子进行沟通。家长不妨试着改变和孩子之间的相处方式，采用双方都很舒服的方式进行相处，和孩子做朋友，了解孩子内心的真实想法。
父母应该如何应对孩子大脑发育的高峰期1. 尊重孩子的想法，不把自己的观点强加给孩子
很多父母都会用“我是你爸/妈、我这是为你好、爸妈不能害你……”的这套说辞来干预孩子做一些事情。我也是孩子的妈妈我理解家长想让孩子少走一点弯路的想法。但是，我们做父母的更应该尊重孩子的想法，每个孩子都是一个独立的个体，他们从诞生的那一刻起就不能依附于我们。
孩子们都是渴望被尊重的，如果父母过多的干涉孩子的行为，反倒会影响亲情关系。
2. 家长在孩子的成长中对孩子不能做出过度的保护
一些从小就被父母保护好的乖乖女和乖乖男，可能在他们的成长过程中会少受一点罪，少走一点弯路。但是他们当他们迈出校园，独自踏上社会后，成长中没有吃的那些苦全部都会找上门来。有的孩子因为内心承受能力不行，会生出严重的挫败感。
我们做家长的不能一直让孩子躲在我们的翅膀下生活，他们也要飞向属于他们的一片天空中。可能在飞向天空的路上会遇上风雨和恶劣的天气，但是唯有他们亲自经历过才能知晓彩虹有多美，才会珍惜蔚蓝的天空
如何帮助孩子更好的激发大脑的潜能
1. 家长应该教会孩子学会聆听和独立思考
懂得聆听别人讲话是孩子迈向成熟的一个重要标志，懂得聆听能够促进孩子对事情的思考能力。
除此之外，懂得聆听的孩子也会受到别人的尊重，有利于孩子的人际交往。
2. 要让孩子学会承认自己的错和面对自己的失败
最近热播的一档综艺《脱口秀大会》中一位叫做呼兰的选手引起了我的关注。他是一位毕业于哥伦比亚大学的学霸，在他小的时候有过被家人送去打乒乓球的经历。
用他自己的话说，他用了两年的时间学会输球不摔拍子，又用了两年的时间学会输球不为自己找借口。
同样的，在孩子成长的过程中，每个家长都应该教会孩子直面自己的错和自己的失败，而不是让孩子不愿意承认失败这件事。
